冀教版四年級上冊古井教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-11 21:48本頁面
【正文】 知：村東頭有一口古井，不僅長年累月地為鄉(xiāng)親們提供生命的泉水，而且還陶冶了人們的品格，教會鄉(xiāng)親們怎洋生活、怎樣做人。 ：古井給你留下怎樣的印象？ 三、細讀思考，感悟無私。想一想古井給 你留下怎樣的印象。 二、 初讀課文，了解古井。 ：古井。在村東頭的大樹下，有一口古老的水井，井水清涼可口，養(yǎng)育了一代又一代的村民。 課件展示 山村美景。教學(xué)中要抓住一些含義深刻與文章中心關(guān)系密切的句子，在組織學(xué)生通過讀、思、議的過程中，透徹地理解它的含義。 情感、態(tài)度與價值觀： 文章感情真摯，文辭樸實，內(nèi)容深刻，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點語句理解內(nèi)容，體會無私奉獻的精神。 ，一邊讀，一邊想的讀書方法。 ，了解作者從古井得到啟迪 ，懂得應(yīng)怎樣做人。 知識與技能： ，掌握要求會寫的字。 。 教學(xué)目標： ，理解古井作了貢獻而不求報酬的精神，體會故鄉(xiāng)人民對別人無所求、無私奉獻自己力量的高尚品格。在敘事中，作者不僅說明古井在人們生活中的重要作用，還自然地把古井和人們的品格聯(lián)系起來。全文共有 6 個自然段，分別講了古井的位置和作用；講了人們到古井挑水時的熱鬧場面；講到村里的人常年幫一對老人挑水，卻從來不要報酬。課文的作者運用精練的語言，向我們介紹了故鄉(xiāng)的一口古井以及有關(guān)的故事。 10 古 井 教 材： 冀教版小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 單 元： 珍貴的友情 和 親情 板 塊： 教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《古井》是一篇狀物抒情的散文，充滿兒童生活情趣。全文細致地描寫了“我”老家的一口古老的水井，并且飲水思源，贊美了古井給人們帶來歡樂，陶冶了人們的情操。 這是一篇以物命題的記敘文。講古行間，滲井使鄉(xiāng)親們懂得 應(yīng)該怎樣做人。文字里透著對家鄉(xiāng)的無限眷戀之情，贊揚了家鄉(xiāng)人們的淳樸的民風(fēng)。 。 。 ，背誦課文第二自然段。 過程與方法： 教學(xué)該文時，以讀為本，使學(xué)生從讀入手細品悟，引發(fā)思考。 。 重難點分析： 理解古井的高尚品格和對人們的啟迪是本課教學(xué)的重點。 課前準備： 教學(xué)課件 教學(xué)過程與設(shè)計說明： 教學(xué)過程
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