兒童期精神障礙-展示頁
2024-10-03 12:58本頁面
【正文】 精神發(fā)育遲滯 第九頁，共四十二頁。 智商 (IQ)：為評定智力發(fā)育水平的指標，IQ=〔智齡 /實際年齡〕 100 精神發(fā)育遲滯 第七頁，共四十二頁。 產(chǎn)前因素 :遺傳因素 /母孕期因素 產(chǎn)時因素 /產(chǎn)后因素 社會心理因素 :早年與社會嚴重隔離 缺乏良性環(huán)境刺激和 文化教育時機等 精神發(fā)育遲滯 第六頁，共四十二頁。 * * 農(nóng)村高于城市，男患高于女患輕度最多，占 %； 中、重、極重度占 %。 第三頁，共四十二頁。兒童期精神障礙 ? 北京大學第六醫(yī)院 ? 郭延慶 第一頁，共四十二頁。 引言 ? 師者，傳道、授業(yè)、解惑者也 ? 韓愈 ?師說 ? ? 師父領(lǐng)進門，修行在個人 第二頁，共四十二頁。 精神發(fā)育遲滯 定義 第四頁，共四十二頁。 精神發(fā)育遲滯 第五頁，共四十二頁。 *智力低下 智能：包括既往獲得的知識、經(jīng)驗，以及運用這些知識和經(jīng)驗解決新問 題、形成新概念的能力。 *社會適應能力缺陷 精神發(fā)育遲滯 第八頁，共四十二頁。 診斷及診斷要點*** 精神發(fā)育遲滯 第十頁，共四十二頁。 第十二頁，共四十二頁。 兒童多動癥 第十四頁，共四十二頁。 ** 兒童多動癥 第十六頁，共四十二頁。 *認知行為治療 *特殊教育工程 *社會化技能訓練 *軀體訓練工程 *父母管理班 *藥物治療 中樞興奮藥：鹽酸哌醋甲酯〔利他林〕、匹莫林 抗抑郁劑 可樂定 兒童多動癥 第十八頁，共四十二頁。 兒童孤獨癥 第二十頁，共四十二頁。但言語缺乏溝通作用，也不理解言語的含義。 第二十一頁，共四十二頁。此外，具有孤獨、不愿與周圍小朋友交往、與父母不親，也不會與小朋友開展友誼。喜歡拍手，轉(zhuǎn)動手臂，成天抱著一紅磚，達著迷程度。父母都是忙事業(yè)的人，沒有時間與精力照看他，于是
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