兒童青少年期精神障礙-展示頁
2024-10-03 13:49本頁面
【正文】 非器質(zhì)性遺糞癥 嬰幼兒和童年喂食障礙 嬰幼兒和童年異食癖 刻板性運動障礙 口吃 86 其他或待分類的童年和少年期的 行為障礙 第十八頁，共七十頁。 ? 選擇性緘默癥 ? 兒童反響性依戀障礙 84 兒童社會功能障礙 第十六頁，共七十頁。 兒童別離性焦慮癥 83. 特發(fā)于童年的情緒障礙 兒童恐懼癥 第十四頁，共七十頁。 多動與注意缺陷障礙 〔 兒童多動癥 ) 多動癥合并品行障礙 80多動障礙 第十二頁，共七十頁。 73 特定運動技能發(fā)育障礙 74 混合性特定發(fā)育障礙 第十頁，共七十頁。 特定言語構音障礙 表達性語言障礙 感受性語言障礙 70精神發(fā)育遲滯 71言語和語言發(fā)育障礙 第八頁，共七十頁。 國際： ICD10,DSMⅣ 分三大類 精神發(fā)育遲滯 心理發(fā)育障礙 通常起病于童年和少年期的行為障礙和情緒障礙 凡僅見于兒童的問題單獨分類診斷，既見于兒 童 ,又見于成人的問題那么均置于成人有關的工程之下 三 、 兒童精神障礙的分類 第六頁，共七十頁。 一 、定義 第四頁，共七十頁。 兒童青少年期 精神障礙概述及分類 第三頁，共七十頁。兒童青少年期 精 神 障 礙 CHILD AND ADOLESCENTS PSYCHIATRY 重醫(yī)大附一院心理衛(wèi)生中心 李 靜 第一頁，共七十頁。 Outline ?緒論 ?精神發(fā)育遲滯 第二頁，共七十頁。 兒童〔少年〕精神醫(yī)學是研究發(fā)生于兒童時 期的各種精神障礙的發(fā)病原因、發(fā)病機理、臨床 表現(xiàn)、治療和預防的一門新興的邊緣性學科不到 100年，開展迅速。 社會學 〔 社會因素 ， 家庭功能 ， 親子關系 ) 生命科學 〔 腦發(fā)育 ) 兒童開展心理學 二 、涉及許多領域 第五頁，共七十頁。 中國精神障礙分類及診斷標準〔 CCMD3〕 7. 精神發(fā)育遲滯與童年和少年期 心理發(fā)育障礙 8. 童年和少年期多動障礙、品行障礙、情緒障礙 第七頁，共七十頁。 特定閱讀障礙 特定拼寫障礙 特定計算技能障礙 混合性學習技能障礙 72 特定學校技能發(fā)育障礙 第九頁，共七十頁。 兒童孤獨癥 非典型孤獨癥 Rett綜合征 兒童期瓦解性障礙 Asperger綜合征 75 廣泛性發(fā)育障礙 第十一頁，共七十頁。 反社會性品行障礙 對立違抗性障礙 81品行障礙 82 品行與情緒混合障礙 第十三頁，共七十頁。 83. 特發(fā)于童年的情緒障礙 第十五頁，共七十頁。 短暫性抽動癥 慢性抽動癥 Tourette綜合征 85 抽動障礙 第十七頁，共七十頁。 精神發(fā)育遲滯 (Mental Retardation) 重醫(yī)大附一院心理衛(wèi)生中心 李 靜 第十九頁，共七十頁。 精神發(fā)育遲滯 〔 Mental Retardation,MR〕 又稱精 神發(fā)育
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