【摘要】唱起來跳起來教學(xué)目標(biāo)欣賞并了解各種舞蹈人物的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)我們的祖先用自己靈巧的雙手設(shè)計(jì)剪貼出美麗的舞蹈人物圖案，表達(dá)自己的愉悅心情并以此裝飾美化自己的生活，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)舞蹈人物圖案的設(shè)計(jì)與剪貼。教學(xué)難點(diǎn)噴霧手法的熟練掌握。教學(xué)準(zhǔn)備彩紙、剪子、噴霧器等。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。教學(xué)過程
2024-12-23 13:42
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：授課時(shí)數(shù):12課時(shí)設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析1、與同學(xué)交流自己喜歡的歌曲與舞蹈。2、掌握噴霧法的表現(xiàn)技巧。3、學(xué)會(huì)用各種方式表達(dá)對(duì)生活的熱愛。教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-01 12:22
【摘要】第一篇：五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)唱起來跳起來教學(xué)反思人美版 唱起來跳起來 本課是屬于“”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的范疇，是讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)拓印版畫技法的課，但是它的課題是《唱起來，跳起來》，所以我個(gè)人認(rèn)為本課學(xué)習(xí)需要任課老...
2024-10-17 13:18
【摘要】褚鳳娟懷遠(yuǎn)縣柳行小學(xué)制作方法圖片欣賞作品欣賞《舞蹈紋彩陶盆》新石器時(shí)期（距今6000年）這個(gè)彩陶盆上描繪
2024-12-03 05:10
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第12課同學(xué)們，在唱歌跳舞的時(shí)候你是什么樣的心情？？2.你最喜歡什么舞蹈？說說它哪最吸引你？這些民族舞蹈的服飾有什么特色？舞蹈欣賞制作方法學(xué)生作品——通過觀賞，你最喜歡哪個(gè)舞蹈？說說它的特點(diǎn)。猜一猜
2024-12-23 04:48
【摘要】第一篇：人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第12課《唱起來跳起來》說課稿 《唱起來跳起來》說課 尊敬的各位評(píng)委大家好！ 我說課的內(nèi)容是人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第12課《唱起來跳起來》，我準(zhǔn)備從教材分析、學(xué)生情況、...
2024-11-09 13:59
【摘要】讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為的巴赫及德國(guó)貴族的生活。認(rèn)識(shí)巴赫約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685年3月21日－1750年7月28日），巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家，杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂史上最重要的作曲家之一，并被尊稱為“西方‘現(xiàn)代音樂’之父”，也是西
2024-12-03 02:40
【摘要】AA親愛的同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)讓你疲憊了嗎？坐久了會(huì)覺得全身沒勁了嗎？就讓我們聽聽歌，跳跳舞，唱起來跳起來吧，擺脫你的懶惰，唱起來跳起來，樂開懷。A唱起來，唱起來，每個(gè)人都唱起來。跳起來，跳起來，每個(gè)人都跳起來。A英俊的男孩這樣跳，漂亮的女孩這樣跳。唱起來，跳起來，唱
2024-12-25 01:24
【摘要】AA教學(xué)目標(biāo)1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。難點(diǎn)：區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)導(dǎo)入親愛的同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)讓你疲憊了
2024-12-25 15:59
【摘要】校園的早晨沿著校園熟悉的小路清晨來到樹下讀書初升的太陽(yáng)照在臉上也照著身旁這棵小樹親愛的伙伴親愛的小樹和我共享陽(yáng)光雨露讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹?今天是你的生日中?今天是你的生日
2024-12-05 11:39
【摘要】《唱起來，跳起來》教案教學(xué)目標(biāo)：1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。教學(xué)過程：一、歌曲教學(xué)：1、聽賞歌曲《唱起來，跳起來》師：老師這里也有一首很歡快的歌曲，
2024-12-01 12:34
【摘要】第一篇：奧爾夫音樂教案跳起來 奧爾夫音樂教案《跳起來》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)鈴鼓。 2、掌握XXX/XXX/XXXXXXX的節(jié)奏。 3、在邊想邊玩的過程中享受創(chuàng)編的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、鈴...
2024-10-21 09:11
【摘要】拍子：節(jié)拍單位用某種固定時(shí)值來表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號(hào)：表示拍子的記號(hào)。小節(jié)線：小節(jié)：劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線：表示歌曲、樂曲結(jié)束時(shí)使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線視唱1視唱2
2024-11-18 18:51
2024-11-23 02:04
【摘要】“HU理論”的結(jié)論是：在董事長(zhǎng)完全不知道公司經(jīng)營(yíng)情況的條件下，讓總經(jīng)理報(bào)一個(gè)利潤(rùn)指標(biāo)，以此指標(biāo)的80%作為利潤(rùn)基數(shù)，超額完成部分全部作為獎(jiǎng)勵(lì)；年終統(tǒng)計(jì)時(shí)，如果年終完成數(shù)高于年初自報(bào)數(shù)，按差額的90%進(jìn)行罰款?？偣九c子公司，經(jīng)銷商與代理商，董事長(zhǎng)與總經(jīng)理之間總是存在著微妙的博弈關(guān)系?！癏U理論”是一個(gè)讓博弈關(guān)系變成雙贏關(guān)系的“數(shù)學(xué)公式”。運(yùn)用這一公式可以在委托者和代理者的利益之間
2025-07-01 22:42
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