【摘要】提線紙偶教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊(cè)教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點(diǎn)紙偶的裝飾。教學(xué)難點(diǎn)紙偶的裝飾方法。教學(xué)準(zhǔn)備彩紙、各種
2024-12-11 03:33
【摘要】提線紙偶偶戲是以一種特定戲偶來(lái)扮演角色,由人使用特定操作技術(shù),而具有特定形式所演出之舞臺(tái)戲曲。偶戲表演是融合了造型、動(dòng)作、對(duì)話、編劇、即興創(chuàng)作、服裝、道具布景等設(shè)計(jì),并兼具繪畫(huà)、雕刻、舞蹈、戲劇于一身的戲劇表演藝術(shù)。源于漢,盛于唐,宋元更是偶戲的鼎盛時(shí)期。中國(guó)偶戲大致可分成影偶戲與木偶戲兩大類(lèi),
【摘要】《提線紙偶》教學(xué)設(shè)計(jì)向建華教材分析:本課屬“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。是在了解偶戲的發(fā)展歷史及種類(lèi)的基礎(chǔ)上的一種延伸與探索,讓學(xué)生初步了解“提線紙偶”的形式美感,學(xué)習(xí)制作提線紙偶。通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力,學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng),發(fā)
2024-12-01 05:15
【摘要】《提線紙偶》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:提線紙偶的制作方法易于學(xué)生接受,通過(guò)利用多種材料動(dòng)手做一做、編個(gè)故事演一演的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手能力。通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力,學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng),在編排故事情節(jié)、角色分配、偶戲形象制作、布景設(shè)計(jì)、偶戲表演等過(guò)程中,發(fā)揮小組合作的群體力量,展示每位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)教學(xué)
2024-12-23 13:42
【摘要】提線紙偶教學(xué)目的。人美版第九冊(cè)教案第6課提線紙偶,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)的綜合素質(zhì)。,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點(diǎn):紙偶的裝飾。教學(xué)難點(diǎn):紙偶的裝飾方法。教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、各種各樣的紙偶提線紙偶教學(xué)過(guò)程:一、欣賞
【摘要】(人美版)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課提線木偶的介紹古稱(chēng)“懸絲傀儡”,由偶頭、籠腹、四肢、提線、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細(xì)刻,內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān),表情生動(dòng)鮮活;胸部和腹部用竹制成,手有文、武之分,舞槍弄墨,把盞揮扇,動(dòng)作舒展自如;腳分赤、靴、旦三種;勾牌和關(guān)節(jié)間由提線相連。提線四肢籠腹
2024-12-24 23:45
【摘要】課題第8課提線紙偶備課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點(diǎn)紙偶的制作教學(xué)難點(diǎn)紙偶的裝飾方法。教具準(zhǔn)備彩紙、各
2024-12-01 01:43
【摘要】北京奧運(yùn)《四將開(kāi)臺(tái)》提線木偶古稱(chēng)“懸絲傀儡”,是古老的漢族木偶戲的一種,表演時(shí),藝人用線牽引木偶表演動(dòng)作。根植于歷史文化名城泉州的提線木偶戲又名“絲戲”。木偶的頭部精雕細(xì)刻,內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān),表情生動(dòng)鮮活;胸部和腹部用竹制成,手有文、武之分,舞槍弄墨,動(dòng)作舒展自如。舞臺(tái)上的提線木偶提線木偶是通過(guò)什么動(dòng)起來(lái)的?
2024-12-23 04:47
【摘要】
2024-12-01 05:16
【摘要】回顧:提線木偶提線木偶古稱(chēng)“懸絲傀儡”,由偶頭、籠腹、四肢、提線、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細(xì)刻,內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān),表情生動(dòng)鮮活;胸部和腹部用竹制成,手有文、武之分,舞槍弄墨,把盞揮扇,動(dòng)作舒展自如;勾牌和關(guān)節(jié)間由提線相連。提線四肢籠腹偶頭勾牌各種各樣的提線木偶
2024-11-30 02:50
【摘要】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過(guò)學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過(guò)欣賞、感受、設(shè)計(jì)、制作、表演等過(guò)程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,感受民族藝術(shù)的魅力。本課設(shè)計(jì)為兩課時(shí)。
2024-12-11 08:05
【摘要】課題:偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過(guò)學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。...
2024-10-10 14:22
【摘要】第五課偶戲臨淄陽(yáng)光希望小學(xué)閆向群偶戲的歷史:偶戲早在公元十世紀(jì)的宋代,中國(guó)戲曲表演形式尚未發(fā)展成熟之際,偶戲的表演技術(shù)已經(jīng)有高度的發(fā)展了。偶戲是我國(guó)戲劇寶庫(kù)中的重要組成部分,是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術(shù)瑰寶。偶戲的種類(lèi):1、仗頭偶:
2024-12-11 09:14
【摘要】木偶戲閃耀奧運(yùn)開(kāi)幕式偶戲偶戲義務(wù)教育人美版小學(xué)美術(shù)教材第九冊(cè)木偶(古稱(chēng)傀儡)我國(guó)木偶藝術(shù)已經(jīng)有()年歷史,漢代就有了能表演的木偶,唐代開(kāi)始流行,宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千
2024-12-11 06:35
【摘要】偶戲一、錄像導(dǎo)人師;先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段動(dòng)畫(huà)片,看看是什么內(nèi)容,是什么形式的,你有怎么樣的感受?和一般的動(dòng)畫(huà)片有何不同?(播放偶戲片斷,激發(fā)學(xué)生興趣)生:偶戲師:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),剛才大家欣賞的是偶戲,大家喜歡么,想做一個(gè)屬于你自己的偶人么,那么今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻開(kāi)第五課,偶戲.(出示課題:偶戲)二、新課講
2024-12-01 09:09