人美版美術(shù)五上提線紙偶教案反思說課稿-展示頁

【摘要】第6課提線紙偶教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點:紙偶的裝飾。教學(xué)難點:紙偶的裝飾方法。教

2024-12-11 08:05

人美版美術(shù)五上提線紙偶教學(xué)反思-展示頁

【摘要】《提線紙偶》教學(xué)反思2020-2020-1汪清三小王穎本學(xué)期學(xué)校的開放課，我選擇的是五年級的手工課《提線紙偶》，從選課，備課，試講，我用心并充滿熱情的去完成。我所想象中的課堂是這樣的：新課伊始我用提線紙偶“抱抱”的提問引出課題，學(xué)生一下子被吸引住了，接著上演了我制作的動畫紙偶劇《狐假虎威》，所有的學(xué)生專注的觀看，眼神里流露

2024-12-01 05:15

人美版美術(shù)五上提線紙偶課件2-展示頁

【摘要】偶戲的分類：提線偶、杖頭偶、布袋偶、皮影等提線紙偶提線紙偶“方頭小人”的制作過程中用到了那些材料？一次性筷子、線、彩色紙、彩色筆、剪刀、雙面膠提線紙偶制作步驟：132提線紙偶123

2024-12-11 03:33

人美版美術(shù)五上提線紙偶教學(xué)簡案-展示頁

【摘要】提線紙偶教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點紙偶的裝飾。教學(xué)難點紙偶的裝飾方法。教學(xué)準(zhǔn)備彩紙、各種

2024-12-11 03:33

人美版美術(shù)五上提線紙偶課件4-展示頁

【摘要】提線紙偶偶戲是以一種特定戲偶來扮演角色，由人使用特定操作技術(shù)，而具有特定形式所演出之舞臺戲曲。偶戲表演是融合了造型、動作、對話、編劇、即興創(chuàng)作、服裝、道具布景等設(shè)計，并兼具繪畫、雕刻、舞蹈、戲劇于一身的戲劇表演藝術(shù)。源于漢，盛于唐，宋元更是偶戲的鼎盛時期。中國偶戲大致可分成影偶戲與木偶戲兩大類，

2024-12-11 03:33

人美版美術(shù)五上提線紙偶教學(xué)設(shè)計和反思-展示頁

【摘要】《提線紙偶》教學(xué)設(shè)計向建華教材分析：本課屬“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。是在了解偶戲的發(fā)展歷史及種類的基礎(chǔ)上的一種延伸與探索，讓學(xué)生初步了解“提線紙偶”的形式美感，學(xué)習(xí)制作提線紙偶。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力，學(xué)習(xí)策劃簡單的活動，發(fā)

2024-12-01 05:15

人美版五年級上冊美術(shù)教案偶戲-展示頁

【摘要】《偶戲》教學(xué)設(shè)計教材分析：偶戲是有著悠久歷史的民間藝術(shù)，是兼有視聽之娛的表演藝術(shù)。深受廣大民眾特別是少年兒童的喜愛，在民間流傳極廣。本課屬"綜合探索"學(xué)習(xí)領(lǐng)域，設(shè)置本課意在通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的任務(wù)造型，吸引學(xué)生，了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、制作、表演等過程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力

2024-12-24 18:17

20xx秋人美版美術(shù)五上第8課提線紙偶-展示頁

【摘要】課題第8課提線紙偶備課時間上課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點紙偶的制作教學(xué)難點紙偶的裝飾方法。教具準(zhǔn)備彩紙、各

2024-12-01 01:43

偶戲人美版美術(shù)五年級上冊-展示頁

【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第九冊第5課?仗頭木偶在古代稱“杖頭傀儡”，是以木杖來操縱動作完成，它內(nèi)部虛空，眼嘴可以活動，頸部下面接一根木棒或竹竿，表演者一手掌握兩根操縱桿進(jìn)行表演，因而又稱“舉偶”。?從上空提線操縱或藉縛在控制器上的細(xì)線而操縱的木偶形體。在簡單的提線木偶中，腿、手、肩和耳以及脊骨底部各縛

2024-12-24 23:42

人美版五年級上冊美術(shù)教案偶戲1-展示頁

【摘要】偶戲教學(xué)目標(biāo):，了解偶戲是我國戲劇寶庫中的組成部分，由此培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。，了解偶戲的種類。，制作偶戲人物，并自編偶戲故事，進(jìn)行偶戲表演，激發(fā)學(xué)生喜愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點：了解偶戲是我國民間藝術(shù)中的魂寶及偶戲的種類。教學(xué)難點：制作偶戲人物并利用偶戲人物表演。課前準(zhǔn)備：教具：偶戲作品圖片及偶戲人物

2024-12-24 18:17

20xx秋人美版美術(shù)五上第8課提線紙偶3-展示頁

【摘要】北京奧運《四將開臺》提線木偶古稱“懸絲傀儡”，是古老的漢族木偶戲的一種，表演時，藝人用線牽引木偶表演動作。根植于歷史文化名城泉州的提線木偶戲又名“絲戲”。木偶的頭部精雕細(xì)刻，內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)，表情生動鮮活；胸部和腹部用竹制成，手有文、武之分，舞槍弄墨，動作舒展自如。舞臺上的提線木偶提線木偶是通過什么動起來的？

2024-12-23 04:47

五年級美術(shù)上冊偶戲1教學(xué)反思人美版-展示頁

【摘要】第一篇：五年級美術(shù)上冊偶戲1教學(xué)反思人美版 偶戲 這一課題提出之后，深受學(xué)生歡迎。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術(shù)瑰寶。偶戲的表演深受學(xué)生喜愛。因為偶戲在我們生活之中...

2024-10-14 02:13

20xx秋人美版美術(shù)五上第8課提線紙偶ppt課件1-展示頁

【摘要】回顧：提線木偶提線木偶古稱“懸絲傀儡”，由偶頭、籠腹、四肢、提線、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細(xì)刻，內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)，表情生動鮮活；胸部和腹部用竹制成，手有文、武之分，舞槍弄墨，把盞揮扇，動作舒展自如；勾牌和關(guān)節(jié)間由提線相連。提線四肢籠腹偶頭勾牌各種各樣的提線木偶

2024-11-30 02:50

五年級美術(shù)上冊飛天教案人美版-展示頁

【摘要】第一篇：五年級美術(shù)上冊飛天教案人美版 飛天 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 認(rèn)知：了解我國古代藝術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。 情意：感悟我國傳統(tǒng)文化的博大精深和勞動人民的創(chuàng)造才能,增強(qiáng)學(xué)生...

2024-10-25 06:05

人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 · 五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) [教學(xué)目標(biāo)]：要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生整體觀念及形象的概括能力。 [教...

2024-10-21 16:12

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人美版五年級上冊美術(shù)教案提線紙偶(已修改)

人美版五年級上冊美術(shù)教案提線紙偶(編輯修改稿)

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