【摘要】讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為的巴赫及德國(guó)貴族的生活。認(rèn)識(shí)巴赫約翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685年3月21日-1750年7月28日),巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家,杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂(lè)史上最重要的作曲家之一,并被尊稱為“西方‘現(xiàn)代音樂(lè)’之父”,也是西
2024-12-11 02:40
【摘要】AA親愛(ài)的同學(xué)們,一天的學(xué)習(xí)讓你疲憊了嗎?坐久了會(huì)覺(jué)得全身沒(méi)勁了嗎?就讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌,跳跳舞,唱起來(lái)跳起來(lái)吧,擺脫你的懶惰,唱起來(lái)跳起來(lái),樂(lè)開(kāi)懷。A唱起來(lái),唱起來(lái),每個(gè)人都唱起來(lái)。跳起來(lái),跳起來(lái),每個(gè)人都跳起來(lái)。A英俊的男孩這樣跳,漂亮的女孩這樣跳。唱起來(lái),跳起來(lái),唱
2025-01-02 01:24
【摘要】AA教學(xué)目標(biāo)1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒,產(chǎn)生跳起來(lái)的愿望。2、區(qū)分音樂(lè)的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。難點(diǎn):區(qū)分音樂(lè)的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)導(dǎo)入親愛(ài)的同學(xué)們,一天的學(xué)習(xí)讓你疲憊了
2025-01-02 15:59
【摘要】校園的早晨沿著校園熟悉的小路清晨來(lái)到樹(shù)下讀書初升的太陽(yáng)照在臉上也照著身旁這棵小樹(shù)親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)和我共享陽(yáng)光雨露讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)?今天是你的生日中?今天是你的生日
2024-12-13 11:39
【摘要】《唱起來(lái),跳起來(lái)》教案教學(xué)目標(biāo):1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒,產(chǎn)生跳起來(lái)的愿望。2、區(qū)分音樂(lè)的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn):用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分音樂(lè)的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程:一、歌曲教學(xué):1、聽(tīng)賞歌曲《唱起來(lái),跳起來(lái)》師:老師這里也有一首很歡快的歌曲,
2024-12-09 12:34
【摘要】第一篇:奧爾夫音樂(lè)教案跳起來(lái) 奧爾夫音樂(lè)教案《跳起來(lái)》 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)鈴鼓。 2、掌握XXX/XXX/XXXXXXX的節(jié)奏。 3、在邊想邊玩的過(guò)程中享受創(chuàng)編的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、鈴...
2024-10-21 09:11
【摘要】拍子:節(jié)拍單位用某種固定時(shí)值來(lái)表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號(hào):表示拍子的記號(hào)。小節(jié)線:小節(jié):劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線:表示歌曲、樂(lè)曲結(jié)束時(shí)使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線視唱1視唱2
2024-11-26 18:51
2024-12-01 02:04
【摘要】“HU理論”的結(jié)論是:在董事長(zhǎng)完全不知道公司經(jīng)營(yíng)情況的條件下,讓總經(jīng)理報(bào)一個(gè)利潤(rùn)指標(biāo),以此指標(biāo)的80%作為利潤(rùn)基數(shù),超額完成部分全部作為獎(jiǎng)勵(lì);年終統(tǒng)計(jì)時(shí),如果年終完成數(shù)高于年初自報(bào)數(shù),按差額的90%進(jìn)行罰款??偣九c子公司,經(jīng)銷商與代理商,董事長(zhǎng)與總經(jīng)理之間總是存在著微妙的博弈關(guān)系。“HU理論”是一個(gè)讓博弈關(guān)系變成雙贏關(guān)系的“數(shù)學(xué)公式”。運(yùn)用這一公式可以在委托者和代理者的利益之間
2025-07-07 22:42
【摘要】第一篇:音樂(lè)課《跳起來(lái)》教案 四年級(jí)第八冊(cè)第二單元《跳起來(lái)》 走進(jìn)“舞曲”教學(xué)設(shè)計(jì) 晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王俊芳 課題:走進(jìn)舞曲——聆聽(tīng)《馬刀舞》《小步舞曲》教材分析: 本單元以“舞曲”體裁為暗...
2024-10-21 14:08
【摘要】《我們大家跳起來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我們大家跳起來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教材分析 讓學(xué)生在“舞會(huì)”的情境中聽(tīng)賞《小步舞曲》,并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格;在自主探索中學(xué)會(huì)歌唱《我們大家跳起來(lái)》;在樂(lè)...
2025-04-15 00:26
【摘要】讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為宮廷樂(lè)師的巴赫和德國(guó)貴族的生活!小朋友們!歡迎你回到現(xiàn)實(shí)世界!我是小精靈YY!現(xiàn)在我要帶你到音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去,聽(tīng)一聽(tīng)巴赫叔叔的作品,現(xiàn)代人又是怎么演繹的!我們要聽(tīng)的這只交響樂(lè)是巴赫叔叔的經(jīng)典世界名曲G大調(diào)小步舞曲又名好好聽(tīng)吧!
2024-12-24 17:28
【摘要】5讓色彩動(dòng)起來(lái)安德烈·德蘭(1880年生于沙東,1954年逝于加爾什).他聰明好學(xué),受過(guò)嚴(yán)格的教育,甚至打算報(bào)考中央高等工藝制造學(xué)校。后來(lái),他突然決定獻(xiàn)身繪畫,與弗拉芒克結(jié)為好友。在沙東,他與弗拉芒克共用一間畫室。在科利烏爾,他與馬蒂斯一起作畫,并和布拉克、畢加索一樣,經(jīng)常去巴黎拉維尼昂街的“
2024-12-01 03:41
【摘要】人美版第10冊(cè)第5課動(dòng)靜同樣的內(nèi)容,分別給你什么樣的感受?互為150—180度的兩個(gè)顏色就是強(qiáng)烈對(duì)比。用彩筆找找還有哪些顏色的對(duì)比也很強(qiáng)烈!生活中的強(qiáng)烈對(duì)比藝術(shù)品中強(qiáng)烈對(duì)比哪一幅給你的動(dòng)感更強(qiáng)?哪一幅給你的動(dòng)感更強(qiáng)??鄰近色之間強(qiáng)烈的對(duì)比究竟是什么能讓畫面產(chǎn)
2024-12-19 09:13
【摘要】我們大家跳起來(lái)拍子:節(jié)拍單位用某種固定時(shí)值來(lái)表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號(hào):表示拍子的記號(hào)。小節(jié)線:小節(jié):劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線:表示歌曲、樂(lè)曲結(jié)束時(shí)使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線
2024-12-07 15:56