【摘要】 第1頁共3頁 清華北大在等你讀后感 《清華北大在等你》這本書匯集了眾多高考狀元的成功經(jīng)驗(yàn) 和平時的學(xué)習(xí)方法,看完此書,讓我受益匪淺。 這本書中提到了考試時的應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)的好壞決定 ...
2024-09-11 23:32
【摘要】2022北京大學(xué)自主招生語數(shù)外物化試題(理科)時間:2022-11-06作者:來源:網(wǎng)絡(luò)資源一數(shù)學(xué)1圓內(nèi)接四邊形ABCD,AB=1,BC=2,CD=3,DA=4。求圓半徑。2已知一無窮等差數(shù)列中有3項(xiàng):13,25,41。求證:2022為數(shù)列中一項(xiàng)。
2025-01-20 00:57
【摘要】亞太最具創(chuàng)新力大學(xué)TOP75清華列13北大居16?8月31日,路透社發(fā)布了一份亞太地區(qū)75所最具創(chuàng)新力大學(xué)排行榜。其中,日本和韓國大學(xué)占據(jù)榜單前20位中的17席。中國清華和北大分列第13、16位。?路透社分析稱,中國院校排名表現(xiàn)不如亞洲其他一些國家的原因主要是,它們更少地向國際專利組織提交研究成
2025-01-30 15:17
【摘要】第1頁共49頁第二講命題及其關(guān)系?充分條件與必要條件第2頁共49頁回歸課本蠼呢羸楷恰耍凱睚煬淹臁獵糯囹噸錕蒹廢裙謄槁跆捆皚椽路巍癘鑫昌梨鹱奕灌銅嗌致直寺晌鏃拔任蛉懾法癃棄衿憬芬徇躋種譏袷笪乙姥嬤第3頁共49頁(1)一般地,我們把用語言?符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假
2025-01-27 17:27
【摘要】第四十講橢圓回歸課本(1)定義:平面內(nèi)兩定點(diǎn)為F1?F2,當(dāng)動點(diǎn)P滿足條件點(diǎn)P到點(diǎn)F1?F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)時,P點(diǎn)的軌跡為橢圓;F1?F2是橢圓的兩個焦點(diǎn).(2)定義的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|).(3)注意:定義中,“定值大于|F1F2|”(
【摘要】 第1頁共10頁 清華北大游學(xué)培訓(xùn)感想—羅凱[精選] 北大清華游學(xué)指南 北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所 國立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時中國最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后, ...
2024-09-11 23:29
【摘要】 第1頁共7頁 清華北大游學(xué)培訓(xùn)感想—羅凱[精選] 一種師者的風(fēng)范,兩座學(xué)府的氣象 ——清華·北大游學(xué)有感 師者,所謂傳道、授業(yè)、解惑也。長久以來,對于老師一直 都懷揣有一份美好的想象、一...
2024-09-11 23:31
【摘要】第1頁共54頁第三十九講圓的方程?點(diǎn)?直線?圓的位置關(guān)系第2頁共54頁回歸課本(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),其中圓心為(a,b),半徑為r.x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),其中圓心為半徑若D2+E2-4F
2025-01-27 19:36
【摘要】第1頁精品課件第十一模塊算法初步?數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第五十一講算法與程序框圖?基本算法語句第2頁精品課件回歸課本第3頁精品課件算法通常是指可以用計算機(jī)來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.注意:算法與一般意
【摘要】第十三講函數(shù)模型及其應(yīng)用回歸課本(1)在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)都是增函數(shù),但它們的增長速度不同.隨著x的增大,y=ax(a1)的增長速度越來越快,會超過并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于y=xn(n0)的增長速度,表現(xiàn)為指數(shù)爆炸.隨著x的增大,y=
2025-01-27 18:01
【摘要】第四十九講隨機(jī)事件的概率回歸課本(1)一般地,我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件.(2)一般地,我們把在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件.(3)必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱確定事件.
2025-01-27 18:02
【摘要】(競賽介紹系列1)大學(xué)招生改革了,高中還有必要學(xué)競賽么?是否學(xué)競賽是很多中學(xué)家長和同學(xué)糾結(jié)的問題。尤其是高考改革之后,自主招生形勢變的不再明朗,競賽在高中還有必要學(xué)么?對于這些科目學(xué)習(xí)有興趣,并且學(xué)有余力的同學(xué)來說,高一時候很值得學(xué)。高一的主要困難是科目多、數(shù)學(xué)和物理和初中風(fēng)格迥異,如果能很快的適應(yīng)和解決這兩個問題,并且學(xué)有余力的同學(xué),完全可以在高一階段,學(xué)1門競賽,鎖定在自己最
2025-04-20 23:03
【摘要】第1頁共50頁第四十五講空間點(diǎn)?直線?平面之間的位置關(guān)系滌業(yè)卞鍵耩悄軟害兩乇愁傭馘怒煳膺儲瑙羈笳梃浮砼鍍狙喪熘竿螈良彥熬泛夢吃甾胸薦稻財闃潞鞏財榱彰怕蝕護(hù)瘠寅帽技芬躁悖覃第2頁共50頁回歸課本銠芄酮黽繆叱虱宴偉姜剁渭謚噤摔極琛翹品員垅勤庠昔糠鯇鼴埒尜第3頁共50頁公理1:如果一條
【摘要】第1頁共71頁第四十七講直線?平面垂直的判定及其性質(zhì)第2頁共71頁回歸課本第3頁共71頁(1)平面的一條斜線和它在這個平面內(nèi)的射影所成的銳角叫做這條直線和這個平面所成的角.一條直線垂直于平面,就說它們所成的角是直角;一條直線和平面平行或在平面內(nèi),就說它們所成的角是0
2025-01-27 17:28
【摘要】第1頁共64頁第四十六講直線?平面平行的判定及其性質(zhì)第2頁共64頁回歸課本第3頁共64頁(1)空間兩條直線的位置關(guān)系有平行?相交?異面三種.(2)過直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線和這條直線平行.(3)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行,又叫做空間平行線的傳遞
2025-01-30 14:50