【摘要】第一篇：回鄉(xiāng)偶書教案 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)設(shè)計(jì) 譚玉珊 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、認(rèn)識(shí)2個(gè)字，會(huì)寫三個(gè)字 2、有感情地朗讀課文，背誦課文體會(huì)詩(shī)中的真情。過(guò)程與方法： 創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)古...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇：回鄉(xiāng)偶書--賀知章 回鄉(xiāng)偶書 原文 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？ 賞析 這首詩(shī)為天寶三年（744）詩(shī)人歸隱永興時(shí)所作。偶書指因偶有所感而即興寫下來(lái)...
2024-11-04 18:55
【摘要】第一篇：回鄉(xiāng)偶書文檔 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)設(shè)計(jì) 岳秀文 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫兩個(gè)生字。。 ，感受詩(shī)人的濃濃鄉(xiāng)情。，意境美和情感美。 ，產(chǎn)生自豪感。教學(xué)重點(diǎn)： 理解詩(shī)意，體會(huì)意境。準(zhǔn)備：課件和生...
【摘要】少小離家老大回，年輕的時(shí)候年老的時(shí)候（自己）年輕的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。句意：鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有什么改變稀少（自己）說(shuō)話的口音沒(méi)有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。句意：兒童相見(jiàn)不相識(shí)，小孩認(rèn)識(shí)小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。句意
2024-12-03 02:43
【摘要】第一篇：回鄉(xiāng)偶書教學(xué)反思 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)反思 任教一年多以來(lái)，古詩(shī)一直是我不敢去觸碰的一種課型，我總覺(jué)得古詩(shī)太難講了，只有四句話，卻需要花一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講解，究竟一節(jié)課在講些什么呢？如今，我終于...
【摘要】第一篇：回鄉(xiāng)偶書教學(xué)設(shè)計(jì) 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué) 2012—2013學(xué)年第一學(xué)期二年（4）班高宇晶 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)偶等5個(gè)生字，會(huì)寫音、何、客三個(gè)生字。 2、大致了解詩(shī)意，有感情地朗讀課文，...
【摘要】回鄉(xiāng)偶書賀知章賀知章生活在一千多年前的唐朝。他年輕的時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，后來(lái)一直在外面做官，到了八十多歲的時(shí)候才回到了故鄉(xiāng)。這首詩(shī)就是賀知章回到家鄉(xiāng)時(shí)寫下來(lái)的。他一共寫了兩首《回鄉(xiāng)偶書》，我們今天學(xué)的是第一首。生字學(xué)習(xí)偶然衰老鬢毛鄉(xiāng)音客人何處
2024-10-23 20:31
【摘要】第一篇：《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)反思 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)反思 教學(xué)《回鄉(xiāng)偶書》這首古詩(shī)時(shí)，要使學(xué)生把詩(shī)句讀通讀順，感悟詩(shī)歌情境，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。對(duì)二年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)感悟、理解作者的思想情感是不容易...
2024-11-04 14:19
【摘要】 古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》是唐詩(shī)中的極品，這首詩(shī)中的“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”在教學(xué)中孩子們顯得有點(diǎn)難以捉摸，卻對(duì)“笑問(wèn)客從何處來(lái)”產(chǎn)生出會(huì)心的微笑。讓幼兒以下是小編精心整理的幼兒園古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助! 幼兒園古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書教案篇一 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)偶鬢衰三個(gè)生字，了解古詩(shī)大意?！ ∧芰δ繕?biāo)：理解領(lǐng)悟詩(shī)意，學(xué)會(huì)有感情地朗讀古詩(shī)?！ ∏楦心繕?biāo)：想象古
2025-02-19 04:48
【摘要】第一篇：古詩(shī)：回鄉(xiāng)偶書(教案) 中班古詩(shī)教學(xué)：《回鄉(xiāng)偶書》 一、活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒體會(huì)詩(shī)歌的意境，了解詩(shī)歌的意思。 2．入情入境學(xué)習(xí)古詩(shī)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力，想象能力以及互相交往、合作學(xué)習(xí)...
2024-11-04 18:32
【摘要】第一篇：《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)設(shè)計(jì) 《回鄉(xiāng)偶書》教學(xué)設(shè)計(jì) 鸕鶿中心完小唐初紅 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“偶，鬢，衰，客，何”5個(gè)生字，會(huì)寫“音、何、客”3個(gè)生字，理解新詞。 2、理解領(lǐng)悟詩(shī)意，學(xué)會(huì)有...
2024-11-04 14:21
【摘要】（約659年—約744年）唐代著名詩(shī)人字季真，自號(hào)“四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名，書法也很好，擅長(zhǎng)草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩(shī)清新通俗，《回鄉(xiāng)偶書》《詠柳》等都是膾炙人口，千古傳頌的不朽名篇。賀知章學(xué)習(xí)提綱：1.請(qǐng)你大聲正確朗讀一遍
2024-12-05 13:13
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)假如你離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)幾十年之后，回到了自己的家鄉(xiāng)，回到了自己的爸爸媽媽身邊，想像一下你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣？你當(dāng)時(shí)看到的、聽(tīng)到的，和想象中的相同嗎？放聲朗讀課文，先自己拼讀生字詞，不懂的地方可以查字典或和同學(xué)討論。回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
2024-12-03 04:29
【摘要】?同學(xué)們還記得《詠柳》這首詩(shī)吧，我們一起誦讀一下吧！?老師幫你了解一下作者：賀知章：唐代著名詩(shī)人，字季真，自號(hào)“四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）人。年輕的時(shí)候就以文詞知名，書法也很好，擅長(zhǎng)草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩(shī)清新通俗，《回鄉(xiāng)偶書》《詠柳》等都是膾炙人口，千
2024-12-03 01:58
【摘要】回鄉(xiāng)偶書教學(xué)設(shè)計(jì) 回鄉(xiāng)偶書教學(xué)設(shè)計(jì)1 有趣，有效。 1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字，會(huì)寫“音、何、客”3個(gè)生字，理解新詞。 2、能正確、流利地背誦古詩(shī)，做到有節(jié)奏，爭(zhēng)取有感情。 3...
2024-12-07 03:54
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