【摘要】《綠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、體驗(yàn)作者獨(dú)特情感。2、體會(huì)作者抒發(fā)獨(dú)特情感的方式?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】體會(huì)作者抒發(fā)獨(dú)特情感的方式?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入1、由介紹中學(xué)課本上出現(xiàn)的朱自清作品導(dǎo)入。二、我驚詫1、引導(dǎo)學(xué)生從第一小節(jié)“我第二次到仙巖的時(shí)候,我驚詫于梅雨潭的綠了”中找出
2024-12-10 03:17
【摘要】《漁夫的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)雙嶺小學(xué)李夢(mèng)盈教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)民間故事:情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結(jié)構(gòu)清楚2、領(lǐng)會(huì)本文寓意:對(duì)待惡人不能怯懦,要敢于斗爭善于斗爭。教學(xué)方法:以學(xué)生自學(xué)為主,討論、表演。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):漁夫和魔鬼兩個(gè)形象的性格特征。漁夫是誠實(shí)善良、機(jī)智勇敢的勞動(dòng)者形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)
2024-12-10 08:10
【摘要】2021《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的;。教學(xué)目標(biāo);;,背誦默寫。教學(xué)重點(diǎn)朗讀,背誦默寫。教學(xué)難點(diǎn)思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解。教具電腦,投影儀,錄音機(jī),自制電腦軟件。教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)一導(dǎo)入新課,培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化動(dòng)機(jī)?!端{(diào)歌頭讀毛主席詩
2024-12-09 22:42
【摘要】烏賊趣談第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò),明確四部分之間的關(guān)系。2、精讀重點(diǎn)語段,把握語段重點(diǎn),解決各語段中的難點(diǎn)。3、了解敘述和動(dòng)態(tài)描寫對(duì)說明事特征的作用。4、初步學(xué)會(huì)分析以說明事物動(dòng)態(tài)特征為主的文藝性說明文。重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)分析短小的文藝性說明文,體會(huì)比喻、對(duì)偶、排比、引用等修辭方法的作用。難點(diǎn)
2024-12-10 08:08
【摘要】《海通精神》教案陳維平教學(xué)目標(biāo):1了解一事一議的議論文的特點(diǎn)與寫法,掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學(xué)會(huì)寫一事一議的議論文,理出并把握事物間的聯(lián)系點(diǎn),順理成章地發(fā)揮聯(lián)想,展開議論。3體驗(yàn)“海通精神”的現(xiàn)實(shí)意義。[第一課時(shí)]一、教學(xué)目標(biāo)1.理清文章的寫作思路。2.啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)“海通精神”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)
2024-12-10 22:32
【摘要】《苦練》同步練習(xí)一、我是拼寫小專家。yìlìdiāokapíbai()()()díɡu
2024-12-01 06:30
【摘要】草莽英雄一.教學(xué)目標(biāo):1.掌握文中的生字生詞。2.了解特寫與通訊的區(qū)別。3.通過本文的學(xué)習(xí),初步學(xué)會(huì)通過典型人物的塑造來反映群體風(fēng)貌的“以點(diǎn)帶面”的寫作方法。4.了解運(yùn)用小標(biāo)題的作用。二.教學(xué)重難點(diǎn):5.重點(diǎn)在于了解特寫與通訊的區(qū)別,并初步學(xué)會(huì)“以點(diǎn)帶面”的寫作方法與小標(biāo)題的作用。6.難點(diǎn)在
2024-12-10 08:09
【摘要】《晏子使楚》晏子使楚》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:對(duì):應(yīng)答,回答。臣:古人自稱,這里是臣對(duì)君的自稱??`f”:捆綁。而:連詞,表順承,不譯。吏:古代對(duì)官員的通稱。視:看著。耶y?:語氣助詞,表示反問,可譯為\'嗎\'。寡人:古代君主的謙稱。“寡人者,言已是寡德之人
2024-12-09 22:43
【摘要】第一課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點(diǎn):把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。[教學(xué)過程](一)導(dǎo)入新課:你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?
【摘要】九個(gè)炊事員一.教學(xué)目標(biāo):1.掌握文中的生字生詞的形、音、義。2.了解回憶錄的一般寫法。3.聽課文錄音后,按要求復(fù)述課文內(nèi)容。二.教學(xué)重難點(diǎn):1.了解課文既描寫了群體形象,有刻畫了重點(diǎn)人物,點(diǎn)面結(jié)合,互為補(bǔ)充,相互映襯的寫法。2.有目的的聽說,進(jìn)行對(duì)內(nèi)容有表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)加以分析、評(píng)論的訓(xùn)練是難點(diǎn)。三
2024-12-09 22:52
【摘要】[第一課時(shí)]一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解相聲的特點(diǎn)。2、掌握“媚、巫、粟、矯”等4個(gè)字。3、分析課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課。同學(xué)們?cè)趶V播、電視、文藝晚會(huì)上肯定聽過相聲。它是一種為廣大群眾所喜聞樂見的曲藝形式。在我國涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的相聲表演藝術(shù)家,如:馬三立、侯寶林等。今天我們要學(xué)的是
2024-12-01 11:56
【摘要】《陳毅市長》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)《選場》的矛盾沖突。2、過程與方法目標(biāo):分角色有表情地朗讀劇本,嘗試進(jìn)行舞臺(tái)表演。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受陳毅市長政治家的胸
2024-12-01 11:57
【摘要】第二十三課《囚綠記》(新授課)【理論支持】“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程核心理念之一,設(shè)計(jì)本課時(shí),考慮不同層次學(xué)生的不同需求,強(qiáng)化基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,關(guān)注學(xué)生道德生活和人格養(yǎng)成,進(jìn)行愛國情感熏陶,落實(shí)“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”的理念,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。教學(xué)設(shè)計(jì)以皮亞杰建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為支撐,體現(xiàn)學(xué)生的中心地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)
2024-12-01 11:33
【摘要】苦練導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)課題第一單元第二課苦練課型綜合課主備審核班級(jí)姓名時(shí)間小組編號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,正確書寫11個(gè)生字。過程與方法:在閱讀中體會(huì)作者用具體的明星事跡表現(xiàn)體育
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題20.《西湖游記兩則》課時(shí)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,借助課下注釋,弄清課文內(nèi)容,感知作者的思想感情。2、理解準(zhǔn)確生動(dòng)地寫景狀物的方法,領(lǐng)會(huì)本文簡潔明快、形象活潑的語言特色。3、品味作者細(xì)致觀察景物、用心感受生活的審美情趣。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及突破
2024-12-10 02:20