正文內(nèi)容

6小課題研究成果總結(jié)-展示頁

2024-09-25 05:54本頁面

　　

【正文】根本的改變。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極性很高，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，主動探究能力有所提高。小課題研究成果總結(jié) 學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)方式的實踐與研究經(jīng)過一段時間的工作，各項研究已經(jīng)按照計劃如期完成，期間我們廣大師生付出了很大的心血，同時，我們也獲得了很大的收獲。第一、自主學(xué)習(xí)，就是讓每個學(xué)生主動參與到自主探究學(xué)習(xí)的全過程中去，讓學(xué)生主動參與，主動學(xué)習(xí)，把課堂教學(xué)作為學(xué)生自己探究知識，獲取知識的主渠道。在教學(xué)中，學(xué)生在積極主動參與探究的過程中獲得知識，增強(qiáng)了

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

4課題階段性研究成果匯報材料-展示頁

【摘要】第1頁共3頁課題階段性研究成果匯報材料課題研究階段性成果匯報 XX省紫陽中學(xué)初中部黃炳福我確立的研究課題是“初中數(shù)學(xué)中因動點產(chǎn)生的最值問題” 是針對： 1、中考綜合能力的要求。 ...

2024-09-08 16:13

6小課題階段成果匯報-展示頁

【摘要】小課題階段成果匯報《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究數(shù)學(xué)》課題研究階段性總結(jié) 本課題自12年9月立項以來，現(xiàn)以進(jìn)入第四個研究階段，從第一階段的申請立項、確定方案、構(gòu)想策劃...

2024-09-25 05:39

4課題研究成果的鑒定和評價制度范文合集-展示頁

【摘要】第1頁共2頁課題研究成果的鑒定和評價制度范文合集 XX省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué) 習(xí)的實驗與研究》自我鑒定意見XX市XX縣區(qū)教研室教科所課題組《基礎(chǔ)教育階段研究性...

2024-09-06 19:53

小學(xué)生小課題優(yōu)秀研究成果1-展示頁

【摘要】課題名稱低碳！從我做起??姓名性別年齡年級研究分工課題組成員邢苗女13?六年級?網(wǎng)上、圖書館查閱低碳情況，進(jìn)入班級、家庭、社會?調(diào)查。??范曉玲??女?13六年級?分

2025-04-02 03:34

課題研究成果的撰寫要求-展示頁

【摘要】第一篇：課題研究成果的撰寫要求研究成果的題目*（不超過20個漢字）作者署名（單位名稱地址郵編） [摘要] [關(guān)鍵詞]××××；××；××× 引言：正文：結(jié)論： [注釋]： ...

2024-10-25 03:18

課題研究成果影響證明材料-展示頁

【摘要】《智障學(xué)生生活化課堂教學(xué)模式實踐研究》成果影響證明材料本課題自開展研究工作三年來，課題組全體成員通力合作、不懈努力，使用問卷調(diào)查、座談會、個案研究、經(jīng)驗總結(jié)等方法對課題進(jìn)行研究，在教學(xué)中不斷對研究所得進(jìn)行實踐，并開展了一系列有針對性的教學(xué)研究活動，如課題研究公開課、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，以及定期召開課題組研究分析總結(jié)會議等，逐步形成了一套行之有效的符合本校實際的課題教研模式。通過課題研究，

2025-04-03 12:10

課題研究成果自我鑒定-展示頁

【摘要】課題研究成果自我鑒定《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué)習(xí)的實驗與研究》是20xx年立項的煙臺市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重大課題，20xx年立項的山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。根據(jù)課題組成員近五年的精心研究，基本...

2025-04-05 12:16

課題研究成果簡述1-展示頁

【摘要】《農(nóng)遠(yuǎn)資源有效融入小學(xué)課堂的研究與實踐》課題研究成果簡述課題承擔(dān)單位：　　執(zhí)筆人：xxx1概述　　研究目標(biāo)通過本課題的研究，變革教師的教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變過去教師單純依照教材、黑板、口授的傳統(tǒng)教學(xué)模式為教師主要運用多媒體手段，進(jìn)行教學(xué)，轉(zhuǎn)變過去教師以灌輸為主的填鴨式教學(xué)方式，教師應(yīng)該利用多媒體教學(xué)手段成為教學(xué)的引導(dǎo)者、組織者、探索者。探索遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的

2025-04-03 12:10

課題研究成果的呈現(xiàn)方式-展示頁

【摘要】課題研究成果的呈現(xiàn)方式青島市教育科學(xué)研究所王憲廷——堯逢品：《中小學(xué)教育科研成果的類型與物化策略》，載《教師之友》2020年第1期?研究報告?調(diào)查報告?實驗報告?教學(xué)案例?課堂實錄?教育故事?田野筆記?學(xué)術(shù)論文?學(xué)術(shù)專著一、課題調(diào)查報告課題調(diào)

2024-10-29 10:31

6小課題研究報告-展示頁

【摘要】小課題研究報告 XX縣區(qū)第四中學(xué) “貧困生心理教育研究”報告農(nóng)安四中：孫遜一、研究目的實施素質(zhì)教育以來，廣大教師的教育觀念都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，做到了以人為本，但是在重視品德和智力培...

2024-09-25 05:47

學(xué)校課題研究成果轉(zhuǎn)化交流材料-展示頁

【摘要】第一篇：學(xué)校課題研究成果轉(zhuǎn)化交流材料加快課題成果轉(zhuǎn)化提高教育教學(xué)質(zhì)量 xxxxxx在長期的教育教學(xué)實踐中，我校以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本課程開發(fā)和課題研究為突破口，充分...

2024-10-24 23:54

深度學(xué)習(xí)課題階段性研究成果總結(jié)-展示頁

【摘要】第一篇：深度學(xué)習(xí)課題階段性研究成果總結(jié) 深度學(xué)習(xí)課題階段性研究成果總結(jié) 一、課題基本情況在2015年9月我們興義中學(xué)英語組全體成員參加了深度學(xué)習(xí)課題。為了真正探索出一套中學(xué)英語學(xué)科深度教學(xué)模式...

2024-10-25 01:52

本課題的初步研究成果[合集]-展示頁

【摘要】第一篇：本課題的初步研究成果結(jié)論一、本課題的初步研究成果筆者認(rèn)為物理新課程下對高中生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，有助于個體獨立人格和良好心理品質(zhì)的形成；有助于個體主動學(xué)習(xí)、主動探索、敢于競爭、...

2024-10-29 05:24

數(shù)學(xué)課題研究成果報告-展示頁

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)課題研究成果報告研究成果：通過此次課題研究活動，極大的提高了小組成員間的合作探究精神，同時也更進(jìn)一步曾強(qiáng)了小組成員分析問題研究問題的意識和方法，整個過程計劃有序，操作得當(dāng)，圓滿完成...

2024-10-29 04:59

課題研究成果及幾種呈現(xiàn)方式-展示頁

【摘要】課題研究成果的幾種呈現(xiàn)方式青島市教育科學(xué)研究所王憲廷研究報告工作報告調(diào)查報告實驗報告教學(xué)案例課堂實錄教育故事學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)專著研究報告與工作報告的區(qū)別：性質(zhì)研究報告內(nèi)容工作報告科研成果研究什么？怎性材料樣研究？研究結(jié)果如何？工作性總回答怎么樣組結(jié)材料織研究、落實科研計劃？

2025-01-20 04:52