【摘要】 小課題陳述材料 《培養(yǎng)鄉(xiāng)村少數(shù)民族學生良好學習習慣的研究》 陳述答辯提綱 一、研究的問題 本課題小組研究的問題是:《培養(yǎng)鄉(xiāng)村少數(shù)民族學生良好學習習慣》通過研究培養(yǎng)學生自覺學習的學習習慣;培...
2024-09-25 18:48
【摘要】第一篇:課題研究階段性成果匯報 課題研究階段性成果匯報 各位領導,我是“學進去,講出來”教學方式在農(nóng)村小學教學中的應用的研究課題主持人田杰,現(xiàn)就開展課題研究的情況作如下匯報: 一、課題摘要 2...
2024-11-19 03:32
【摘要】 小課題研究報告 XX縣區(qū)第四中學 “貧困生心理教育研究”報告 農(nóng)安四中:孫遜 一、研究目的 實施素質教育以來,廣大教師的教育觀念都發(fā)生了明顯的轉變,做到了以人為本,但是在重視品德和智力培...
2024-09-25 05:47
【摘要】第一篇:音樂欣賞課小課題研究階段匯報 音樂欣賞課小課題研究階段匯報音樂欣賞課在音樂教學中占有不可或缺的地位,是學生情感的升華,性格的風向標,對人的一生都有很深的影響,音樂鑒賞能力結構包括音樂整體感知...
2024-11-19 04:01
【摘要】 第1頁共5頁 課題成果推廣總結 學校2024年課題成果推廣會總結發(fā)言稿 學校2024年課題成果推廣會總結發(fā)言稿 一年很快過去了,時間流逝的速度遠比我們感覺的速度要快 很多。我們今天在這里...
2024-09-04 02:13
【摘要】 小課題談話材料總結分析 一、談話目的。通過談話摸清初中階段男女學生的性別意識和心理特征,為小課題的探究提供理論依據(jù)。 二、談話內容: (一)性別意識 (二)心理特征及其差異性 (三)與異...
2024-09-25 18:45
【摘要】 小課題展示發(fā)言稿 初二英語組小課題研究工作總結 初二英語組全體成員 為提升初二的英語教育教學質量,本學期初二英語組開展了“如何進行課前展示”小課題研究。在活動中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)整理總...
2024-09-25 18:47
【摘要】 小課題培訓學習心得 一、課題研究的價值 (一)開展課題研究對學校發(fā)展的影響 ,校長是關鍵。 (二)開展課題研究對教師的影響 ,教師在課題研究中成長。 二、關于教育課題 (...
2024-09-25 05:39
【摘要】第一篇:201課題階段總結 2013-2014學年度第一學期 課題研究個人總結 今年我校申請了市級課題《構建和諧課堂減輕農(nóng)村小學生過重課業(yè)負擔的策略研究》的課題,我作為課題組的成員,經(jīng)過一學期的...
2024-11-03 22:15
【摘要】第一篇:自主學習課題研究階段性成果匯報 課題研究階段性成果匯報 《自主學習三步走教學模式的實驗與研究》 課題研究人員:徐景元周麗徍鄭明輝李享琴等 培養(yǎng)學生的自主學習能力是關系到學生將來是否能夠...
2024-10-29 07:06
【摘要】課題研究階段匯報參考總結材料(通用) 臨沂湖南崖小學初淑珠 在研究中提高促學生歡樂學習 我們研究的課題是“小學生厭學情緒的預防”。這個課題是基于社會和我校實際情況提出來的。據(jù)我國青青...
2025-01-17 02:28
【摘要】第一篇:小課題成果論文 淺談初中地理興趣教學方法白毅剛 興趣是最好的老師,是培養(yǎng)課堂注意力的催化劑。教育家斯賓塞曾說:“教育使人愉快,要讓一切教育帶有樂趣?!币虼?教師要熟練地駕馭教材及與之相關的...
2024-10-10 19:55
【摘要】 第1頁共3頁 課題成果鑒定意見 課題成果專家鑒定意見 由馬樹超主持的“新時期上海職業(yè)學校職業(yè)道德教育的問 題與對策研究”,作為XX省教育科研規(guī)劃項目,經(jīng)過近兩年的 研究與實驗,取得了豐富...
【摘要】 第1頁共2頁 課題成果鑒定范本 課題名稱:良好班級集體精神的培育策略研究立項年份及序 號:ajzt2024—36課題承擔者:林斗宏陳青林工作單位:XX省 潛山野寨中學研究起止時間:2024...
【摘要】 第1頁共3頁 課題成果鑒定意見 新時期上海職業(yè)學校職業(yè)道德教育的問題與對策研究” 課題成果專家鑒定意見 由馬樹超主持的“新時期上海職業(yè)學校職業(yè)道德教育的問 題與對策研究”,作為XX省教育...