【摘要】品德課教學與學生情感培養(yǎng)姓名:孫敬章單位:長清區(qū)萬德鎮(zhèn)中學摘要:在全面推進素質(zhì)教育的今天,品德課教師在教學過程中要善于創(chuàng)設(shè)學生感興趣的問題,激發(fā)學生的求知欲,使他們在教師的主導下獨立思考,自主探究,從而達到教育教學的目的,這是我們教師要探討的重要問題。本文從以下四個方面談加強學生的情感培養(yǎng),首先發(fā)揮教師的主導作用;其次,遵循教育原則,使感情教育具有科學
2025-01-17 09:19
【摘要】正文:教學創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學生情感的心得體會 教學創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學生情感的心得體會 教學創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學生情感的心得體會1 回到學校,也是開學了,在假期的線上教學工作也是結(jié)束了,回顧過去這段日子的工作,...
2024-11-14 20:31
【摘要】《小學數(shù)學教學中激發(fā)學生情感體驗的策略研究》開題報告自貢市自流井區(qū)曾家?guī)r小學二零一六年十月課題:《小學數(shù)學教學中激發(fā)學生情感體驗的策略研究》目錄一、課題的提出二、研究背景三、創(chuàng)新之處四、研究的理論依據(jù)五、課題的界定六、研究目標七、研究對象與內(nèi)容八、本課題的研究方式
2025-01-30 16:41
【摘要】新東方在線教師網(wǎng)()分享中學教育知識與能力考點歸納:中學生情緒和情感發(fā)展 一、情緒和情感概述 (一)情緒和情感的含義情緒是由認知因素和生理因素共同構(gòu)成的反應(yīng)或經(jīng)驗,情緒中既包含認知成分,也包含生理成分,這兩者的結(jié)合產(chǎn)生各種各樣的情緒?! ∏楦惺侨藢陀^現(xiàn)實的一種特殊的反映形式,是人對外界事物的態(tài)度,是人對客觀現(xiàn)實是否符合人的需要而產(chǎn)生的體驗。人的情
2025-06-16 13:56
【摘要】第一篇:語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 語文教學是我國基礎(chǔ)教育中最重要、最基礎(chǔ)的部分。語文教學把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識作為重要目標,是不容置疑的。人類要進步,社會要發(fā)展,就...
2024-11-09 22:45
【摘要】中學生情緒的調(diào)節(jié)首先請同學們看一段材料:九八年東北某中學學生王遙之死,通過新聞媒體報道后,在社會上引起強烈反響,王遙本是一個品學兼優(yōu)的學生,并且在班里任班長。只因其同桌惡作劇地把一個笤帚放在教室門上面,王遙推門進教室時,笤帚掉落砸了她的頭。班主任知道此事后,批評了那位同學,并讓其坐到教室的最后面。當老師征求王遙的意見時,王遙賭氣說:&q
2025-01-27 19:22
【摘要】第一篇:語文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 語文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 《義務(wù)教育語文課程標準》(2011年版)明確提出:“語文教學應(yīng)激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,引導學生掌握語文...
2024-11-16 23:20
【摘要】第一篇:小學語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 小學語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 豐山鎮(zhèn)中心小學—林丹 摘要: 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)新世紀人才的重要措施。江澤民同志指出:“...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:語文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 語文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 永城市第七小學王雪真 創(chuàng)新,從一定意義上講,是與眾不同或標新立異的表現(xiàn),在深入理解、領(lǐng)會前人智慧精華的基礎(chǔ)上,敢于提出新的觀點...
2024-11-16 01:55
【摘要】第一篇:語文教學中學生自主學習意識的培養(yǎng) 語文教學中學生自主學習意識的培養(yǎng) 上豐中心學校方歡 一、重課內(nèi),趣味導學 “興趣是最好的老師”,從心理學、教育學的角度分析,初中生在很大程度上憑著興趣...
2024-10-21 13:26
【摘要】第一篇:如何激發(fā)中學生的學習興趣 安陽師范學院成人教育本科生畢業(yè)論文 如何激發(fā)中學生的學習興趣 現(xiàn)在的中學生有很多都不愿意學習,教師課前精心備課,但是無論教師怎樣費盡心思地導入新課,有些學生仍不...
2024-11-09 03:11
【摘要】第一篇:初中語文教學論文語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)初探 語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)初探 關(guān)鍵詞:培養(yǎng)激發(fā)引導創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力 內(nèi)容摘要:隨著素質(zhì)教育的不斷推進,教育工作者共識到對培養(yǎng)學生創(chuàng)造...
2024-11-15 12:47
【摘要】第一篇:中學語文教學中的情感教育論文 中學語文教學中的情感教育論文:談中學語文教學中的情感 教育 文以載道,情為心聲。一篇好的課文,必定洋溢著感人的激情。即使是議論體裁的文章,也會蘊涵著對人生對...
2024-11-15 23:40
【摘要】淺談農(nóng)村雙語小學低年級語文傾聽習慣培養(yǎng)教師:曹云語文新課程標準明確指出“要讓學生學會傾聽?!北疚脑趯Φ湍昙墝W生進行傾聽能力分析的基礎(chǔ)上,從兩個方面談了低年級學生傾聽習慣的養(yǎng)成:一是教師的以身作則;二是通過獎勵和游戲來激起學生的傾聽興趣,從而逐漸養(yǎng)成傾聽習慣。同時,又結(jié)合語文教學實踐,從以下幾個方面談了學生傾聽能力的培養(yǎng):一、優(yōu)化傾聽內(nèi)容二、在口語交際中,著重培養(yǎng)學生的傾
2025-04-15 06:17
【摘要】第一篇:淺談?wù)Z文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng) 淺談?wù)Z文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng) 貴州省甕安縣玉華中學:王明祥 摘要:高效課堂所追求的是學生全員參與,如何讓學生全員參與呢,那就要培養(yǎng)學生 自...
2024-10-15 11:42