送元二使安西教學設(shè)計(2)-展示頁
2024-12-04 03:47本頁面
【正文】 是在哪兒送？什么時候送呢？請大家再默讀這首詩，并讀讀課后注釋，邊讀邊思考。 6．小結(jié)。聽配樂朗讀。 3．請大家用自己喜歡的方式讀，注意讀好詩歌的節(jié)奏，指名讀，再指名讀。 那么王維又是怎么送別朋友的呢？ 二、初讀，讀準音，讀出節(jié)奏 1．請大家，自由朗讀《送元二使安西》這首詩，要求仔仔細細地讀上兩遍，注意詩當中的生字和多音字 ,爭取把它們讀正確。 知道元二為什么要去安西嗎？王維知道老朋友要去那，特地從大老遠長安趕來送他 。 3．解題。這一節(jié)課，我們一起來學習一首王維的《送元二使安西》 2．知詩人 。 課時安排： 1 課時 教學流程： 一、揭題導入、知詩人，解題，了解時代背景 1．導入：古詩是我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一座寶庫。 教學重難點： 感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深情厚誼 .。 感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深情厚誼?！端驮拱参鳌方?學設(shè)計 教學目標：
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