麋鹿教學(xué)設(shè)計1-展示頁
2024-12-03 22:17本頁面
【正文】 外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。理解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。貢井區(qū)教壇女能力決賽教學(xué)設(shè)計 橋頭學(xué)校 —— 林淑芳 1 2麋 鹿 【 教學(xué)目標 】 讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍 稀 動物，教育學(xué)生保護動物，保護自然環(huán)境。 精讀課文，理解課文內(nèi)容。 從麋鹿多災(zāi)的命運，領(lǐng)悟到野生動物需要我們大家共同努力去保護他們。 [教學(xué)難點 ]從麋鹿多舛的命運，領(lǐng)悟到野生動物的命運往往和國家的命運聯(lián)系在一起。 一、 講故事導(dǎo)入 ： 二、 學(xué)習(xí)課文 2— 4 自然段，了解麋鹿的生活習(xí)性和外形特點。 小組合作交流。 學(xué)生根據(jù)書上的介紹進行交流 (教師相機指導(dǎo)學(xué)習(xí)有關(guān)的寫作方法和朗讀有關(guān)句子 ) (1)我們首先來交流一下麋鹿外形方面的特點。雌麋鹿沒有角，體形也較小。從這些數(shù)字中你體會到什么？ B、 “ 麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的。這對應(yīng)了 “ 四不像 ” 中的 …… 蹄似牛 D、 “ 麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的，冬季脫毛后變成棕灰色。
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