稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題二-展示頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題（二）復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí)，今年比去年增加了多少個(gè)班級(jí)？今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。16去年＝4（個(gè)）例3林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí)，今年一共有多少個(gè)班級(jí)？今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。16去年去年

2024-12-06 16:33

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》參考教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題。 2、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的策略，增強(qiáng)...

2024-11-03 22:28

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】青島版義務(wù)教育教科書六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元【教材分析】 這是一節(jié)有關(guān)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的新授課，是在學(xué)生學(xué)...

2024-10-29 13:24

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題--教學(xué)反思共5篇-展示頁

【摘要】第一篇：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題--教學(xué)反思 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)反思 **************************小學(xué)*********8執(zhí)教 通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論的材料，我認(rèn)識(shí)到...

2024-11-04 12:26

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-展示頁

【摘要】專業(yè)整理分享第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測(cè)】1、先用“”畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①雞的只數(shù)比鴨少?！?；&

2025-04-03 06:41

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題一2-展示頁

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算你能在線段圖上分別表示出男、女運(yùn)動(dòng)員所占的部分嗎？59男女？45人259嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中男運(yùn)動(dòng)員占。女運(yùn)動(dòng)員有多少人？六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)

2024-12-06 16:33

7稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題2-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)解決稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的問題。2、理解和掌握解決問題的思路和方法。11、甲數(shù)是乙數(shù)的，是把（）看作單位“1”52、甲數(shù)的是乙數(shù)，是把（）看作單位“1”1520千克的是多少?51你能提出什么問題？噪音對(duì)人的健

2024-12-03 01:38

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)專題-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)專題 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 岳壁學(xué)區(qū)岳南學(xué)校李杰 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十一冊(cè)第68頁例 4、例5，練習(xí)十七第1、2、3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握求...

2024-10-29 14:45

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位1。 ，掌握解題思路，正確列式解答。 、解決問題的能力，以及知識(shí)遷移的能力。 。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) ，掌握...

2024-10-29 15:12

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料-展示頁

【摘要】第一篇：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位“1”。 ，掌握解題思路，正確列式解答。 、解決問題的能力，以及知識(shí)遷移的能...

2024-10-31 22:00

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題說課稿-展示頁

【摘要】《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說課稿東關(guān)小學(xué)杜紅潤(rùn)一、教材與學(xué)情分析1、教材分析：本節(jié)課所教學(xué)的內(nèi)容在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義以及初步掌握分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生利用對(duì)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系的已有認(rèn)識(shí)來解答一些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題。這種類型的應(yīng)用題是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中最基本的類型，不僅分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題以它為基礎(chǔ)，很多復(fù)合的分百應(yīng)用題也是在

2025-04-03 06:41

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 1．使學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位“1”。2．使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，正確...

2024-10-29 14:07

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁

【摘要】第一篇：《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用對(duì)“求...

2024-10-29 16:31

教案稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題-展示頁

【摘要】《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，借助信息技術(shù)各種資源，根據(jù)稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，使學(xué)生掌握解題思路，學(xué)會(huì)用方程解答。由于新舊知識(shí)聯(lián)系很密，因此本節(jié)課在教案設(shè)計(jì)上抓住了數(shù)量關(guān)系相同，通過復(fù)習(xí)題的分析解答，讓學(xué)生找出熟悉的數(shù)量關(guān)系

2024-12-06 20:59

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)共五則-展示頁

【摘要】第一篇：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)羊口中心小學(xué) 李衛(wèi)鳳 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題（不超過兩步），進(jìn)一步積累解決問...

2024-10-31 22:00

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題聽課反思(專業(yè)版)

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題聽課反思(留存版)

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