圓的認(rèn)識(shí)一教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-03 03:47本頁(yè)面
【正文】 以及圓的特征；會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。 借助動(dòng)手操作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 掌握?qǐng)A各部分的名稱(chēng)及圓的特征 。 教具準(zhǔn)備 :多媒體課件、圓規(guī)、直尺等 學(xué)具準(zhǔn)備： 各種不同的圓形實(shí)物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓形、紙片等 教學(xué)主要過(guò)程 一 結(jié)合實(shí)際、談話(huà)引入新課。我們以前已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了圓，你能找出生活中哪些物品的形狀是圓的嗎？（生舉例 師強(qiáng)調(diào) —— 指物品的表面） 師：看來(lái)大家平時(shí)非常留心觀察。回想自己畫(huà)圓、剪圓的過(guò)程，你能說(shuō)說(shuō)圓是什么樣子的嗎？（師一手拿一個(gè)圓） （圓是沒(méi)有棱角的，邊是彎的；圓的邊是一條曲線。圓的邊是彎曲的，跟以前學(xué)的長(zhǎng)方形、正方形的邊是不同的。（板書(shū)課題） 二、引導(dǎo)探 究新知 導(dǎo)：圓里究竟藏有什么秘密呢？下面我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。最后看看誰(shuí)的收獲多。幾分鐘后分別從圓心、半徑、直徑各方面紛紛展示匯報(bào)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1