滬教版八下問說教案-展示頁
2024-12-02 02:43本頁面
【正文】 A名詞 gu224。寡，道德低知識少） 此唯師心自用耳（以??為師） 夫子賢之（以??為賢） 是已而非人（以??為是） C 使動用法 求一屈已焉而不可得（使??屈） [行 ] A名詞（ x237。n，駁詰） 邇言（邇，音ě r，近） 大知（知，音 zh236。o，打柴） 臆度（度，音 du243。 、古人的論說，以及它們對突出文章中心所起的作用。 《問說》 [關(guān)鍵詞 ] 文言文 /教案 [內(nèi)容 ] 【目的要求】 、積累“行、廣、識、達、知、失”六個文言常用實詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中其他文言實虛詞。 “問”的論述，培養(yǎng)虛心好問的良好學(xué)風(fēng)。 【文言基礎(chǔ)知識】 ①注意釋義 芻蕘（蕘，音 r225。猜測） 問難（難，音 n224。通智） 幾于古時（幾， 音 jī，接近） 強以為知（強，音 qiǎng，硬要） ②通假字 以大知而察及邇言（知通智，智慧） ③詞性活用 識其大矣，而或不知其細 [大的（原則、綱領(lǐng)、總體） ] 問之人以窮其短（短處） 以多問于寡（多，道德高知識多。ng） 君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣（行動《勸學(xué)》） 將軍向?qū)櫍孕惺缇ㄆ?行《出師表》） “兵車行”（樂府歌曲體裁之一） B 名詞（ h225。ng 其君之戎，分為二廣（春秋楚國兵制兵車十五輛為一廣《左傳?宣公十二年》） 前有平地，輪廣十 丈（橫飛，東西距離為廣《廬山草堂記》白居易） B 形容詞 君子貧窮而 志廣（大，公大《荀子?修身》） 平原廣野，此車騎之地（寬闊《言兵事疏》晁錯） C 動詞 非問無以廣識（擴大，本課） 為賦以自廣（寬慰《史記?賈誼列傳》） [識 ] A動詞 識其大矣，而或不知其細（認識，知道、能辨識，本課） 因笑謂邁曰：汝識之乎（記住《石鐘山記》） B 名詞 非
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