滬教版八下麻雀教案-展示頁

【摘要】二十三麻雀上海市松江區(qū)三新學(xué)校鄧為才教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀、圈劃的基礎(chǔ)上，體會(huì)課文運(yùn)用襯托手法表現(xiàn)思想觀點(diǎn)的寫法。2、感受文章中麻雀為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為自由而死的精神，理解文章的主旨。說明：本文選自《雜文報(bào)作品選》，課文取材廣泛，內(nèi)容涉及麻雀自然習(xí)性的介紹，捕捉后的絕食行為與倔強(qiáng)神態(tài)的描繪，又有對(duì)喜鵲、烏鴉、白頭翁、鷹、鸚鵡、魚

2024-12-01 22:28

滬教版八下永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗-展示頁

【摘要】永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗（曲志紅）[教學(xué)目標(biāo)]1、抓住關(guān)鍵語句，品味語言，理解課題的含義，體會(huì)袁隆平崇高而執(zhí)著的人生追求。2、進(jìn)一步加深對(duì)“通訊”這種新聞文體特點(diǎn)的了解。[教學(xué)重點(diǎn)]通過關(guān)鍵詞句的品讀來感受人物，了解通訊的特點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)]理解袁隆平美麗的精神內(nèi)涵。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1

2024-12-20 15:58

滬教版八下問說教案-展示頁

【摘要】《問說》[關(guān)鍵詞]文言文/教案[內(nèi)容]【目的要求】、積累“行、廣、識(shí)、達(dá)、知、失”六個(gè)文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中其他文言實(shí)虛詞?！皢枴钡恼撌?，培養(yǎng)虛心好問的良好學(xué)風(fēng)。、古人的論說，以及它們對(duì)突出文章中心所起的作用?！疚难曰A(chǔ)知識(shí)】①注意釋義芻蕘（蕘，音r

2024-12-02 02:43

滬教版八下天目小練習(xí)-展示頁

【摘要】閘北二中初一年級(jí)語文學(xué)科教案執(zhí)教人：____叢艷麗_______

2024-12-13 05:21

滬教版八下布魯塞爾大廣場(chǎng)-展示頁

【摘要】布魯塞爾大廣場(chǎng)盧鳴一、知識(shí)與技能：1、知識(shí)目標(biāo)：1）了解布魯塞爾。2）了解城市歷史造就城市文化的道理。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說的描述很好地結(jié)合在一起的寫作方式二、過程與方法：選取一個(gè)類似布魯塞爾的城市——羅馬，學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說的描述

2024-12-20 15:58

滬教版八下孔孟論學(xué)-展示頁

【摘要】孔孟論學(xué)上海市松江區(qū)倉(cāng)橋?qū)W校高明教學(xué)目標(biāo)1、了解孔子、孟子生平及《論語》、《孟子》的基本情況。2、疏通文意，理解重點(diǎn)詞句含義。3、感受孔孟的人格魅力，體會(huì)課文的豐富內(nèi)涵，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。說明：孔子和孟子作為儒家思想的代表人物，確實(shí)是非凡智慧的集大成者，他們獨(dú)具慧眼，神思澄明如水，

2024-12-20 15:59

滬教版八下馬來的雨2篇-展示頁

【摘要】馬來的雨胡繩梁北蔡中學(xué)姚衛(wèi)紅教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：感受馬來西亞雨的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)文章多角度描寫景物的手法。2、過程與方法：通過圈畫、朗讀，品味文中馬來雨的特點(diǎn)以及多角度的景物描寫手法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)作者對(duì)馬來雨的喜愛之情，了解馬來西亞的風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、品味文中馬來雨的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)文章多角度的

2024-12-21 06:38

滬教版八下馬來的雨教案及教后記-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)通過中心句把握文章的基本內(nèi)容；2、欣賞文章語言的美。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞文章語言的美。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。（2，）由朱自清《春》一文中“春雨圖”導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。大家一定還記得，開學(xué)初，我們欣賞過朱自清先生的一篇經(jīng)典散文《春》。今天，我們?cè)賮砘匚兑幌隆Ｕ?qǐng)把課本打開到第一頁，一起

2024-12-02 02:43

外婆的手紋2-展示頁

【摘要】李漢榮簡(jiǎn)單的講，作者回憶了外婆的什么？令作者最難忘的又是什么呢？（1）鞋墊上繡著____泉水，泉邊生著____水仙，泉水里____兩條魚兒。（2）泉，_____涌出來。魚，_____游過來。水仙，_______著，含著永遠(yuǎn)地期待。一汪一叢游著淙淙地輕輕地欲開未開（

2024-12-12 15:26

滬教版八下雁課外練習(xí)-展示頁

【摘要】《雁》課外練習(xí)及答案田林中學(xué)楊翠琴?gòu)垥越￡懞Ｇ逄峁┒?、閱讀下面的文字,回答后面的問題。在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的猛禽,它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都難逃脫它的捕捉。但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血

2024-12-17 16:57

滬教版八下勉學(xué)同步練習(xí)-展示頁

【摘要】《勉學(xué)》（北齊）顏之推《顏氏家訓(xùn)》古之學(xué)者為己，以補(bǔ)不足也；今之學(xué)者為人，但能說之也。古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者猶種樹也，春玩其華，秋登其實(shí)；講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也。人生小幼，精神專利，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書

2024-12-13 05:21

滬教版八下壺口瀑布2篇-展示頁

【摘要】壺口瀑布二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)1、通過朗讀、品味關(guān)鍵詞句，感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)。2、感悟作者在贊美黃河中融入的對(duì)中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神的贊美。教學(xué)難點(diǎn)理解黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)與中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神之間的聯(lián)系。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過朗讀、品味第2-5段的關(guān)鍵詞句，感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特

2024-12-21 06:38

滬教版歷史與社會(huì)八下戲劇-展示頁

【摘要】科目歷史年級(jí)八班級(jí)時(shí)間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇，使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵，陶冶情操，了解并珍重民族文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展，使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷

2024-12-20 08:33

滬教版八下壺口瀑布教學(xué)反思-展示頁

【摘要】《壺口瀑布》教學(xué)反思南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附中嚴(yán)峻在結(jié)束《壺口瀑布》的公開教學(xué)后，我的內(nèi)心是很復(fù)雜的。一方面，我告訴自己“公開教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，該放松了”；另一方面，我卻覺得有一塊更大的石頭壓在自己心上。《壺口瀑布》是上海市新教材初中語文八年級(jí)下的一篇散文，作者是梁衡。全文描寫了作者兩次在壺口瀑布看到的景象，描繪了一個(gè)剛?cè)岵?jì)、多姿多彩的壺口瀑布

2024-12-20 15:59

滬教版八下白洋潮小練習(xí)-展示頁

【摘要】《白洋潮》小練習(xí)一、默寫：立塘上，，從海寧而來，。稍近，則隱隱露白，。漸近,噴沫濺花，，，怒雷鞭之，。再近，

2024-11-27 20:23

滬教版八下外婆的手紋(文件)

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