【摘要】教學目標:1、繼續(xù)學習通過中心句把握文章的基本內容;2、欣賞文章語言的美。教學重點:欣賞文章語言的美。教學過程:一、導入。(2,)由朱自清《春》一文中“春雨圖”導入本文的學習。大家一定還記得,開學初,我們欣賞過朱自清先生的一篇經典散文《春》。今天,我們再來回味一下。請把課本打開到第一頁,一起
2024-12-02 02:43
【摘要】上海市開元學校徐輝玲一、教學目標:1、掌握并積累常用的文言詞匯。2、反復朗讀,體會作者用形象、生動的語言介紹“七絕”,表達作者對大自然喜愛的情感。3、了解字里行間所傳達的作者的清高脫俗的生活態(tài)度。說明:本文是袁宏道的游記散文中的一篇,內容短小,但文中的一些詞語,涉及到的有一詞多義,古今異義、通假字等,因此有必要給
2024-12-20 15:58
【摘要】二十二雁教學目標1、品讀描寫大雁心理活動的言語,感受大雁在困厄中對自由、對尊嚴的渴求和寧死不屈服命運的可貴品質,體會愛情與自由對生命的重要意義。2、分析張家夫婦及村民們對大雁的態(tài)度,把握側面烘托對表現(xiàn)小說主題的作用。說明:本文是一篇短篇小說,文章敘述了一個兩只大雁殉情而死的美麗而凄婉的故事。小說對大雁心理活動的
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學習目標】1能說出小說的特點,并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學會分析人物形象,舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學生情感?!緦W習重難點】1、研習作者運用對比手法和對人物細節(jié)描寫部分的內容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡,朗讀體會最后三段?我?的內
2024-12-20 20:03
【摘要】《背影》教案(一)教學時間:2020-6-28(二)教學班級:八年級1班(三)教案作者:dls一.教學目標(一)體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。(二)學習本文記敘事實,不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。(三)體會本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對兒子的一片深情。二.教學重點體會樸實、
2024-12-01 23:52
【摘要】學習總目標1、理解小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析,突出一個"變"字,從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境,以及造成主要人物悲慘命運的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內心情感和愿望。學習難點:1、理解運用對比突出主題思
2024-12-21 04:06
【摘要】外婆的手紋李漢榮上海市延安初級中學朱靜教學目標:1、學習外婆在苦難中追求真、善、美的品質及她樸實而高尚的情操。2、在閱讀中體會作者對外婆的深厚感情,感受課文的語言美。重點難點:1、理解“我”為什么會保存和復制外婆的手紋?2、理解外婆在苦難歲月中的孤寂、悲苦心情,以
2024-12-20 15:59
【摘要】白洋潮上海婁山中學應超【教學目標】1、朗讀課文,落實字詞,理解文意,熟讀成誦。2、品析課文,引導學生領略白洋潮景色的壯麗之美。3、欣賞課文,指導學生揣摩作者寫景筆法之妙。學習抓住景物的特點進行多角度描寫的手法。說明:《白洋潮》是一篇精彩的游記。課文對于白洋潮來潮時不同角度的景致進行了細膩的描寫,向我
【摘要】【課題】:《在埃及數(shù)駱駝》【課時】:一【教具】:媒體課件【教學目標】:【教學重點與難點】:駱駝與埃及人的關系【教學過程】:一.播放一段埃及樂曲“剛才我們欣賞了一段充滿古老神韻的埃及樂曲”問:提到埃及,你會想到些什么?1.學生翻開預習本,讀自己查
2024-12-21 06:38
【摘要】勉學五十四中學初二語文備課組:黃映、顧陳惠教學目標:1、識記文言常用詞:說、玩、登、秉、所以、經、注、疏、寧、濟、間。2、指導學生多讀勤記筆記的方法,有目的的指導。3、了解學生的已知,由淺入深循序漸進設計問題,引導學生思考分析。4、體會其濃濃關愛之情與殷殷勸誡之意,更要體會長輩教誨子女的不辭勞累,嘔心瀝血之深義。教學重點
2024-12-02 02:44
【摘要】《維也納森林的故事》教案執(zhí)教老師:徐梅執(zhí)教班級:初二(1)班開課時間:3月6日學情分析及設計說明:初二年級第二學期第一單元都是寫景為主的文章,《維也納森林的故事》也運用了描寫這一表達方式,因此本課進一步鞏固描寫這一表達方式及作用,同時本學期也是向初三過渡時期,要讓學生領會在描寫的基礎上適當運用議論,用以點明中心
【摘要】永遠執(zhí)著的美麗上海市新市學校凌億達教學目標:1、通過朗讀來品味語言,進一步加深對“通訊”這種新聞文體特點的了解。2、學習搜集整理和利用資料的方法。3、體會袁隆平崇高而執(zhí)著的人生追求,學習他堅韌不拔、敢為天下先的精神。說明:本文融“敘述、描寫、抒情、議論”為一體,語言準確生動,充滿感情,充分展示了袁隆平先生的人生歷
【摘要】預習導引1.目標點擊(1)了解文言文和白話文的區(qū)別,進一步認識漢字在不同語言環(huán)境表意不同的特點。(2)掌握本文用講故事介紹和闡釋事理的方法。(3)理解文中所滲透的學習漢語言文字的思想和方法。2.學法指導(l)因為文字淺近好懂,首先讓學生自讀課文,感知全文,通過初讀,大體把握全文的基本內容、基本要求以及文章的中心。
2024-12-21 04:10
【摘要】《云賦》教案教學目標:教學重點:教學過程1、體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內心情感,把握課文的主旨。2、體會并學習作者運用聯(lián)想與想象以及多種表現(xiàn)手法描景狀物的方法。3、學習抓住富有表現(xiàn)力的語言,
【摘要】第二單元公共利益單元課標要求1.體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。(課程標準)2.知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。(課程標準)3.懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任,增強責任意識。(課程標準)
2024-12-21 07:28