2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第二單元我學會了嗎？參考-展示頁

【摘要】《我學會了嗎？》參考教案教學內(nèi)容青島版小學數(shù)學二年級上冊26頁內(nèi)容教學目標，解決實際問題。能夠運用口訣解決乘法問題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。、交流解決問題的過程中，體驗解決問題的愉悅。教學重難點、關(guān)鍵重點：能夠根據(jù)得數(shù)想口訣，也能夠根據(jù)口決列算式，可以由算式想到乘法口訣。難點：運用所學的乘法口訣解

2024-12-21 13:35

青島版二年下我鍛煉我健康-展示頁

【摘要】我鍛煉我健康——統(tǒng)計一、教學目標：1．以在教師引領(lǐng)下的數(shù)學活動為基礎(chǔ)，指導與幫助學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，體驗數(shù)學活動帶來的學習與生活快樂。2．在合作解決問題的過程中感受統(tǒng)計活動的必要性與合理性，滲透“統(tǒng)計思想”的重要作用。3．以小組合作收集數(shù)據(jù)的活動為基礎(chǔ)，以整合全班數(shù)據(jù)為目標，培養(yǎng)學

2024-12-20 20:48

青島版數(shù)學五上第二單元我學會了嗎？教學設(shè)計1-展示頁

【摘要】第二單元我學會了嗎？教學目標：：通過復習讓學生進一步認識軸對稱圖形，認識平面圖形的平移與旋轉(zhuǎn)：靈活運用對稱、平移或旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：進一步認識軸對稱圖形和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)。教學難點：確定軸對稱圖的對稱軸，用平移或旋轉(zhuǎn)方法設(shè)計簡單圖案。教學過程：

2024-12-01 20:46

1下六單元我學會了嗎-展示頁

【摘要】大海邊——我學會了嗎？【教學內(nèi)容】第六單元“大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法（二）”，信息窗——“我學會了嗎？”，教科書第73頁。【教材簡析】本節(jié)教學“我學會了嗎？”是在學習了“100以內(nèi)數(shù)的不進位加、不退位減（口算、筆算）和混合運算”之后對知識的自我檢測，為“豐收園”欄目中學生進行評價提供依據(jù)。這部分內(nèi)容既是學

2024-12-19 21:38

1下三單元我學會了嗎-展示頁

【摘要】我學會了嗎[教學內(nèi)容]義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第3單元我學會了嗎[教材簡析]本單元的“我學會了嗎”是一個操作活動，是在學生認識了平面圖形--長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形之后安排的。教材中安排了由許多平面圖形組成的圖畫，學生通過“涂一涂”“填一填”等活動加深對平面圖形的認識，同時也回顧了前面學習的統(tǒng)計

2024-12-19 21:39

1下七單元我學會了嗎-展示頁

【摘要】我學會了嗎？教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第七單元我學會了嗎？教材簡析這節(jié)課是在學生對《厘米和米的認識》這一單元的知識已基本掌握的基礎(chǔ)上展開的，該單元的概念少，知識分布比較集中，學生復習時能夠清晰、準確的加以分辨。只是在如何選擇使用工具測量時，稍微有些難度。

2024-12-19 21:39

1下五單元我學會了嗎-展示頁

【摘要】五、小小儲錢罐——人民幣的認識我學會了嗎？教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第五單元我學會了嗎？教材簡析本信息窗呈現(xiàn)的是一幅貼近學生生活的情景圖。包含的信息是：有玩具小鴨、房子形鬧鐘、兒童水壺、塑料拖鞋和玩具機器人五種物品。意圖在于通過學生的社會調(diào)查，了解物品的價錢，并能自主地提出問題、解決問題，了解自

2024-12-19 21:38

一下四單元我學會了嗎-展示頁

【摘要】第四單元綠色行動---------100以內(nèi)數(shù)的加減法（一）信息窗：我學會了嗎？【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第35頁。【教材簡析】本單元重點學習

2024-12-20 03:53

青島版二年下第五單元回顧整理-展示頁

【摘要】第五單元回顧整理教材簡析：這是一節(jié)復習課，是學生在掌握了萬以內(nèi)數(shù)的加減法和運用多位數(shù)加減法的知識解決實際問題之后安排的，是對本階段學習的回顧和整理，使這部分知識能通過梳理歸納形成網(wǎng)絡(luò)，提高學生分析問題解決問題的能力。教材展示一幅生活中熟悉的畫面，讓學生通過自己的觀察搜集信息提出問題，讓學生用自己喜歡的方式來解決這些問題。另外，教材在67頁第四題還設(shè)計了一個猜數(shù)游

2024-12-01 20:50

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第一單元我學會了嗎？參考-展示頁

【摘要】《我學會了嗎？》參考教案教學內(nèi)容：對前面所學的乘法的初步認識進行實踐，檢查自己是否學會了。教學目標：，使學生觀察圖畫提出不同的問題，并說出解決問題的辦法，檢查自己的學習情況。，學會在生活中學習數(shù)學。教學重點難點：觀察圖畫提出不同的問題，并說出解決問題的辦法。教學過程：一、談話：本單元在數(shù)學課你有哪些收獲？背

2024-12-21 13:36

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第三單元我學會了嗎？參考-展示頁

【摘要】《我學會了嗎？》參考教案教學內(nèi)容：我學會了嗎？教學目標：引導學生用學過的知識解決生活中的實際問題。教學重難點：從圖形中找角。教學準備：實物投影等。教學過程：一、問題回顧？？分別介紹。。二、綜合練習“我學會了嗎”呈現(xiàn)了一幅用各種圖形拼成的風景圖。該圖圖文并

2024-12-20 19:18

青島版數(shù)學二上第一單元我學會了嗎？教學設(shè)計-展示頁

【摘要】我學會了嗎？（復習）教學內(nèi)容：教科書第10頁，我學會了嗎。教學目標：，結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。。。教學重點、難點：。。教具準備：實物展臺。教學過程：一、談話導入。師：本單元你有哪些收獲？教師引導學生談一談自己的收獲。這節(jié)課，我們一起來解決幾個數(shù)學

2024-12-01 23:42

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第二單元我學會了嗎？參考-展示頁

【摘要】綜合練習課——我學會了嗎？教學內(nèi)容：教科書第30頁的“我學會了嗎？”教學目標：1、通過練習，能按指定標準或自定標準對物品進行分類，會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2、通過對事物進行分類、比較，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，初步養(yǎng)成分類整理物品的習慣。教學重難點：能對事物進行分類、比較。教

2024-12-21 02:00

2017秋青島版數(shù)學五年級上冊第二單元信息窗2我學會了嗎-展示頁

【摘要】我學會了嗎？單元復習課型：復習知識點：軸對稱圖形、圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的認識與應(yīng)用教學目標：綜合練習引導學生體會生活中的平移、旋轉(zhuǎn)運動和對稱知識應(yīng)用的廣泛性。，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力和審美能力。、平移、對稱的感性資料，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，感受到生活與數(shù)學的密切關(guān)系。教學重點：進一步認識軸對稱圖形和圖

2024-12-21 13:34

青島版二年下有余數(shù)的除法之二-展示頁

【摘要】有余數(shù)的除法教學目標：；、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點：掌握有余數(shù)的除法運算。教學準備：實物投影、水果教具教學過程（自主練習）：、填一填8÷3=□……□13

2024-12-21 03:59

青島版二年下第二單元我學會了嗎(參考版)

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