【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):;、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握有余數(shù)的除法運(yùn)算。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影、水果教具教學(xué)過程(自主練習(xí)):、填一填8÷3=□……□13
2024-12-21 03:59
【摘要】第五單元回顧整理教材簡析:這是一節(jié)復(fù)習(xí)課,是學(xué)生在掌握了萬以內(nèi)數(shù)的加減法和運(yùn)用多位數(shù)加減法的知識解決實(shí)際問題之后安排的,是對本階段學(xué)習(xí)的回顧和整理,使這部分知識能通過梳理歸納形成網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。教材展示一幅生活中熟悉的畫面,讓學(xué)生通過自己的觀察搜集信息提出問題,讓學(xué)生用自己喜歡的方式來解決這些問題。另外,教材在67頁第四題還設(shè)計(jì)了一個(gè)猜數(shù)游
2024-12-01 20:50
【摘要】信息窗1菜園衛(wèi)士教學(xué)目標(biāo):1.會計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)算式,能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識。2.在探索連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法計(jì)算方法的過程中,采用估算、筆算等方法作為解決問題的策略,拓展解決問題的途徑。3.經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。教
2024-12-20 20:48
【摘要】姓名(學(xué)號)成績(厘米)姓名(學(xué)號)成績(厘米)姓名(學(xué)號)成績(厘米)1號1308號9415號1382號1639號14516號1333號13510號140
2024-12-11 01:22
【摘要】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:角的初步認(rèn)識,教科書23~27頁教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識角,知道角各個(gè)部分的名稱,認(rèn)識角。2.認(rèn)識角的過程中,初步培養(yǎng)觀察、分析、動手操作和形象思維能力,發(fā)展初步的空間觀念。3.體會身邊處處有數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-12-17 07:30
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):;知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題,學(xué)會與人合作,并能與他人交流、思考;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影、
【摘要】有余數(shù)的除法青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖16
2024-12-16 21:49
【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法:觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí),使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21
2024-12-01 08:43
【摘要】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中需要連加計(jì)算,能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。(連加的不同方法)教學(xué)難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一
2024-12-21 08:44
【摘要】信息窗1去姥姥家[教學(xué)目標(biāo)]1.在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,掌握萬以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序,并能正確計(jì)算。2.通過交流、合作,體驗(yàn)混合運(yùn)算計(jì)算方法的多樣化、運(yùn)算順序的合理性。3.在經(jīng)歷探索混合運(yùn)算運(yùn)算順序的過程中,進(jìn)行有條理地思考,充分感受解決數(shù)學(xué)問題成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊
2024-12-01 23:47
【摘要】我鍛煉我健康——統(tǒng)計(jì)(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合真實(shí)的情境,經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計(jì)過程,初步學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),學(xué)會用簡單的統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)的方法,能夠根據(jù)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的問題。2.在統(tǒng)計(jì)的活動中,重視培養(yǎng)學(xué)生的分散思維能力和與人合作的交際能力,以及創(chuàng)新思維能力,形成初步的分析、實(shí)踐能力。
2024-12-17 07:26
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊解決問題(二)班級________姓名________1.每臺洗衣機(jī)938元,某單位買了5臺,準(zhǔn)備了5000元,夠嗎?2.跑道每圈400米,小明堅(jiān)持鍛煉身體,每天跑兩圈,他一個(gè)星期(7天)跑多少米?
【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊勤勞的蜜蜂——信息窗2學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法的計(jì)算方法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):
2024-12-16 20:26
【摘要】用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握有余數(shù)除法的書寫方法,知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義,能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.讓學(xué)生逐步養(yǎng)成書寫工整,計(jì)算仔細(xì)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):有余數(shù)除法豎式各部分的含義,以及用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法的方法。教學(xué)過程:一
【摘要】千米、分米、毫米的認(rèn)識0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中,1厘米中間的每一個(gè)小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘米21435曲別釘長()厘米()毫米也就是()毫米8118這
2024-11-23 06:14