【摘要】長江三峽教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)本文抓住三峽特點,描繪景物,抒發(fā)感情的寫法。(二)學(xué)習(xí)體會本文在景物的描繪中所寄寓的生活哲理。(三)了解三峽的壯麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情。二、難點、重點分析(一)這篇課文描寫了在三峽航行時所見到的瞿塘峽、巫峽、西陵峽的景象,各自從哪一段寫到哪一段?全文可分幾個部分?分析:本文在描寫三
2024-12-17 03:22
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]:知識和技能了解聞一多的生平,感受他赤忱的愛國之情了解中國新詩發(fā)展的軌跡過程和方法掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國心,和對黑暗現(xiàn)實的失望和憤怒情感態(tài)度和價值觀激發(fā)學(xué)生愛國熱情,指導(dǎo)學(xué)生正確的價值取向[教學(xué)重、難點]掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國心,和對黑暗現(xiàn)實的失望和憤怒[教學(xué)課時]1課時[學(xué)
2024-12-21 04:57
【摘要】《寂寞》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過展現(xiàn)一種簡樸的生活方式,表達了作者對大自然的喜愛之情,以及關(guān)于人與自然關(guān)系的思考。2.學(xué)習(xí)文中擬人手法的運用。教學(xué)方法:研讀與討論教學(xué)過程,提供閱讀情景(可由學(xué)生提供)亨利?戴維?梭羅(HenryDavidThoreau,1817年7月12日—186
2024-12-02 01:04
【摘要】蝶戀花晏殊教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識詩歌意象,感悟全詩意境。2.反復(fù)誦讀,體會詩人情感。3.通過吟詠,了解古詩文賞析的一般方法和術(shù)語。課時安排:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)語:古人說:“黯然銷魂者,惟別而已。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。為傷別離,古人留下了多少讓后人唱詠不盡的名篇佳作。
2024-12-17 10:09
【摘要】課題斑紋上課時間9.5編號03教學(xué)重點由閱讀感知斑紋形象特征到感悟?qū)Π呒y的理性闡釋教學(xué)難點體會作者形象語言的表現(xiàn)力教學(xué)目標(biāo)知識和能力1培養(yǎng)學(xué)生解讀社科類文章的能力2培養(yǎng)學(xué)生形象藝術(shù)的表達和對哲理性闡述的理解能力過程和方法1由閱讀感知斑紋形象特征到感悟?qū)Π呒y的理性闡釋2體會作
【摘要】泰興市第三高級中學(xué)高一語文必修三語言基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料編校雍斌一、字音、字形沼.澤zhǎo冰雹.báo燒灼.zhu?盎.然ànɡ堆垛.du?徜徉..chánɡyánɡ鏗鏘..kēnɡqiānɡ青蔥.cōnɡ
【摘要】《祖國土》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)認(rèn)識詩人,了解詩人的創(chuàng)作。(2)聯(lián)系寫作背景提煉主題。(3)朗讀全詩,體會詩人表達的思想感情;鑒賞本詩的藝術(shù)特點?!灸繕?biāo)重點】(1)聯(lián)系寫作背景提煉主題。(2)朗讀全詩,體會詩人表達的思想感情;鑒賞本詩的藝術(shù)特點?!灸繕?biāo)難點】鑒賞本詩的藝術(shù)特點?!鞠嚓P(guān)材料】1
2024-12-20 13:59
【摘要】發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家備課人董志霞教學(xué)目標(biāo):,理解李約瑟公正地對待每一種民族文化的人文情懷,認(rèn)識文化交流的雙向性,外來文化與本土文化相融合等問題、必然性,自覺地成功地進行文明對話教學(xué)重、難點:本文思辨性較強,推導(dǎo)過程嚴(yán)密,須著重引導(dǎo)課時安排:1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入:可
2024-12-02 01:03
【摘要】直面苦難(節(jié)選)教學(xué)案※學(xué)習(xí)導(dǎo)航【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品位凝煉的語言,體會深沉的哲理。2、讓學(xué)生對學(xué)習(xí)材料進行獨立探討,以提高問題研討的能力,加深對苦難的認(rèn)識。3、培養(yǎng)正確面對逆境的態(tài)度【學(xué)法建議】1、對學(xué)習(xí)材料進行獨立探討,以提高問題研討的能力。2、聯(lián)系生活中事例來加深對苦難的認(rèn)識。聯(lián)想具象化的直面苦難的故事,從中領(lǐng)悟面對不
2024-12-20 04:42
【摘要】東史郎日記(二則)教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解日記真實展示人物內(nèi)心的特點。2、著重分析東史郎復(fù)雜的心態(tài)。學(xué)習(xí)方式:讓學(xué)生自主從日記中選擇一些片斷,體會語言,深入分析,然后,在課上交流。課時:1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、導(dǎo)入:上篇文本是從正面反映了西南邊陲各族人民用血肉筑成
2024-12-19 01:20
【摘要】《相信未來》教案教學(xué)目標(biāo)1:尋找意象,品味意境2:詩化語言和作者感情的詩意表達3:“知人論世”的詩歌鑒賞方法4:詩人身上所投下時代的烙印教學(xué)重點1:尋找意象,品味意境2:詩化語言和作者感情的詩意表達教學(xué)難點1:“知人論世”的詩歌鑒賞方法2:詩人身上所投下時
【摘要】教材修訂把它由自讀課文變?yōu)榱酥v讀課文。本人根據(jù)講讀課文的特點重新編寫了教案,使之符合講讀課文的要求,操作性好。作者EMAIL:東方和西方的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、通過問題探討,認(rèn)識東西方文化科學(xué)交融的意義。2、了解、運用常用的論證方法。3、感悟作者寬度的胸懷,科學(xué)的態(tài)度,樹立正確的文化觀和科學(xué)觀。一、導(dǎo)入
【摘要】第一篇:蘇教版化學(xué)必修1教案 蘇教版化學(xué)必修1教案 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修化學(xué)1(蘇教版) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 第1單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì) 第1單元課時1 物質(zhì)的分類及...
2024-10-13 19:10
【摘要】《麥當(dāng)勞中的中國文化表達》教案東臺市第一中學(xué)高一語文備課組一、教學(xué)目標(biāo):1、了解麥當(dāng)勞文化的意義。2、理解“全球化”的內(nèi)涵以及傳統(tǒng)文化的復(fù)興與“全球化”過程。3、了解文化沖撞的特點。二、教學(xué)重點、難點:全球化概念及文化沖撞的雙向性。三、教學(xué)手段:多媒體課件四、教學(xué)方法:問題探討
2024-12-01 21:42
【摘要】第20課《秋水》導(dǎo)學(xué)案主備:王隆裕課型:新授班級___________姓名___________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解莊子的基本思想,學(xué)會正確認(rèn)識事物的復(fù)雜性。2、理解本文的寓意,學(xué)習(xí)對比手法的運用。3、識記本課出現(xiàn)的重點詞語的音、形、義及用法。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、作者簡介: