【摘要】作者簡介葦岸,1960年生于北京,1978年考入中國人民大學(xué)哲學(xué)系,1982年在《丑小鴨》發(fā)表第一首詩歌《秋分》,1988年開始寫作開放性系列散文作品《大地上的事情》,成為新生代散文的代表性作品。葦岸病逝時才39歲。葦岸的文字縮短了人和自然的距離,使人憶起自己的童年和祖先?!兑痪啪虐?、二十四節(jié)氣》、《放蜂人》、《鳥的建筑》、
2024-12-05 03:22
【摘要】必修3第一專題綜合測試題(總分:120分參考時限:120分鐘)江蘇沛縣湖西高中221611華德陽信箱:huadeyangjia@sina,1﹑下列詞語中加點字讀音有的誤的一組是()A.?。?hái)骨生機盎.(àng)然萬卉.(huì)
2024-11-15 18:12
【摘要】《祖國土》專題檢測一、選擇題(24分,每小題4分)1.下列各項中加點字注音全都正確的一項是A.鏗鏘(qiāng)蹣(pán)跚砂礫(Iì)齏(jī)粉B.緋(fěi)紅婀娜(nu6)澎湃(pà1)烙(1ào)印C.
2024-11-16 15:15
【摘要】必修三第三專題綜合測試卷擬題、審訂:祁有理語文工作室第Ⅰ卷(共42分)一、(18分,每小題3分)(móu)憋進(jìn)(bié)媲美(pì)涇渭分明(jīng)(nì)孱頭(càn)威懾(shè)并行不悖(b
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1掌握上法成持宜病動反投游道表釋任等詞的意義(AB)2歸納總結(jié)所以的用法(B)3體會多方說理舉例設(shè)喻反復(fù)論證的寫法(CD)[教學(xué)過程設(shè)計]第一課時一導(dǎo)入介紹本文寫作背景:效法先王言必稱先王反對變革二.自讀,參照注解,邊朗讀邊解決字詞障礙三
2024-12-05 10:11
【摘要】《指南錄后序》學(xué)案一、給下列加點詞語注音縉紳萃紓禍覘北遽翌日獻(xiàn)諂羈縻二閫號呼靡及詆大酋渚洲挾匕首自剄殆例
2024-11-19 21:42
【摘要】《非攻(節(jié)選)》【背景探源】墨子,名翟,戰(zhàn)國時魯國人(或說宋國人),墨家學(xué)派創(chuàng)始人。據(jù)孫詒讓考證,墨子生卒年在公元前468~公元前376年。他出身低微,“上無君子之子,下無耕農(nóng)之難”,可能是一個接近手工業(yè)勞動者的讀書人。因而養(yǎng)成了注重節(jié)儉、勞身苦志的作風(fēng),“量腹而食,度身而衣”,吃的是“藜藿之羹”,穿的是“短褐之衣”,足登“跋蹺”。他注重實踐,善
2024-12-09 04:56
【摘要】辛德勒名單(節(jié)選)史蒂芬?蔡利安江蘇省丹陽高級中學(xué)周建中[學(xué)習(xí)目的]:1.掌握劇本的思想內(nèi)容,體會劇本中表現(xiàn)出來的人性的復(fù)蘇;2.了解電影劇本的特點,分析主人公性格的轉(zhuǎn)變。[學(xué)習(xí)重點難點]:1.進(jìn)一步認(rèn)識人性的復(fù)雜,凈化自己的靈魂,提升自己的人生境界;2.了解電影劇本這一文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)
2024-12-05 10:08
【摘要】高中語文必修三第四專題限時練習(xí)限時:45分鐘一、基礎(chǔ)知識(24分)1.給下列加點字注音有誤的一項是()A.必浚.其泉源(jùn)及仇讎.已滅(chóu)目眥.盡裂(zì)B.范增數(shù).目項王(shuò)奉卮.酒為壽(z
【摘要】蘇教版必修三《品質(zhì)》同步練習(xí)【夯基達(dá)標(biāo)】1.下列各組詞語中加點的字的讀音,完全正確的一組是???????????()A.褐色(ha)簇新(cù)羞怯(qia)B.鬈曲(quǎn)賒賬(shē)趿拉(jí)C.蹙眉(c
【摘要】教學(xué)目標(biāo)和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路,認(rèn)識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學(xué)習(xí)本文敘事、說理、抒情相結(jié)合的表現(xiàn)方法。4、掌握更多大實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閱讀能力。教學(xué)重點和難點1、理解本文的確思路,認(rèn)識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。2、
2024-12-05 03:21
【摘要】《祖國土》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、深入了解祖國的文化內(nèi)涵,認(rèn)識祖國對個體的意義以及自身對國家所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,激發(fā)愛國之情。2、能用知人論世的方法,根據(jù)作者的經(jīng)歷和有關(guān)創(chuàng)作背景,準(zhǔn)確理解作者的寫作意圖和詩歌表達(dá)的情感。3、能根據(jù)對詩歌的理解,設(shè)計誦讀方案,通過朗讀準(zhǔn)確地表現(xiàn)詩歌的思想感情。[教學(xué)方法]誦讀感悟--鋪設(shè)跳板--聯(lián)想想
【摘要】《指南錄后序》學(xué)案省華中高一語文備課組[學(xué)習(xí)要求]1.學(xué)習(xí)文中常見的文言實詞和虛詞及“為??所”被動句式。2.領(lǐng)會作者的寫作意圖,學(xué)習(xí)文天祥以死報國的愛國精神。3.理解本文在敘述中兼用論證,抒情的表達(dá)方式和作用。[文言基礎(chǔ)知識]1.字詞解析①注音釋義士萃.(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
2024-11-19 21:43
【摘要】第一版塊自主學(xué)習(xí)一、給下列加點字注音(易錯音字、多音字、難讀字)。冰雹輕俏漲滿咆哮萬卉汲雙頰汀氛圍迸發(fā)馬廄夙愿通衢大道煢煢孑立瘠薄繾綣烙印天籟簌簌命運多舛
2024-11-15 07:30
【摘要】《聽聽那冷雨》教案1教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩,品味祖國的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍?、通過反復(fù)朗讀,進(jìn)行整體感知,從而體會文章獨具魅力的語言。重點難點:抓住關(guān)鍵語
2024-11-20 01:02