蘇教版必修三艾青北方教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ．加強(qiáng)誦讀。 四、寫(xiě)作特點(diǎn) 本詩(shī)是自由體詩(shī)，沒(méi)有整齊的段式和統(tǒng)一的韻腳，在表達(dá)上不受拘束，散文氣息很濃，但在節(jié)奏、畫(huà)面、情感等方面詩(shī)的質(zhì)素仍然十分鮮明： ①詩(shī)的語(yǔ)言富有節(jié)奏感，各個(gè)層次之間、各句之間、各個(gè)詞語(yǔ)之間的停頓與銜接，都應(yīng)和著語(yǔ)言的自然節(jié)奏，加上適當(dāng)?shù)姆磸?fù)，全詩(shī)產(chǎn)生了一種內(nèi)在的旋律。詩(shī)人用了三次重復(fù)“我愛(ài)這悲哀的國(guó)土”，讓讀者感到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的富有震撼力的聲音，前面反復(fù)的強(qiáng)調(diào)和渲染都在這里得到了反襯，在強(qiáng)烈的對(duì)比中，詩(shī)人看到了傷痕累累的祖國(guó)，但也在意識(shí)深處感到這也是曾經(jīng)讓人驕 傲的祖國(guó)。 二、文本研習(xí)： 1．聽(tīng)錄音，找出反映詩(shī)人情感指向或者說(shuō)是奠定該詩(shī)情感基調(diào)的一句話。 北方 艾青 [學(xué)習(xí)目標(biāo) ]： 1．了解艾青的生平，感受他赤忱的愛(ài)國(guó)熱情。 明確：北方是悲哀的。 三、鑒賞與分析： 1．背景
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