江蘇省九年級物理上冊111杠桿課件1新版蘇科版-展示頁

【摘要】一、杠桿一根硬棒，在力的作用下可以繞一固定點轉(zhuǎn)動，這種硬棒叫做杠桿。這些都應(yīng)用了杠桿原理提問：杠桿有什么共同的特征呢？1.2.3.固定點繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒歸納總結(jié)1.杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

2025-06-24 15:13

2017蘇科版物理九年級111杠桿1-展示頁

【摘要】杠桿（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài)，理解杠桿的平衡條件。2、能運用杠桿的平衡條件分析解決簡單問題。3、了解杠桿的分類原則，能對杠桿進(jìn)行分類。自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們認(rèn)真看課本第3—6頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第4—5頁“問題導(dǎo)學(xué)”一、二、三項相關(guān)問題。

2024-12-12 15:34

蘇科版九年級物理上冊教案-展示頁

【摘要】蘇科版九年級物理上冊教案 　　蘇科版九年級物理上冊教案1 　　杠桿(一) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　知識與技能： 　　(1)知道什么是杠桿; 　　(2)理解支點、阻力、阻力臂、動力、動力臂。...

2024-12-07 01:40

蘇科版九年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案：111杠桿第二課時-展示頁

【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第2課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級姓名日期一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在溫故“探究杠桿的平衡條件”的活動后，能將杠桿進(jìn)行分類，并列舉出生活中三類杠桿的應(yīng)用；2．鞏固練習(xí)杠桿力臂的正確畫法，能應(yīng)用杠桿的平衡條件確定出作用在杠桿上的最小

2024-12-21 04:41

蘇科版九年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案：111杠桿第一課時-展示頁

【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功第一節(jié)杠桿第1課時課前預(yù)習(xí)學(xué)校班級姓名日期從我們吃飯用的筷子，到航天飛機(jī)的機(jī)械臂，從古老到現(xiàn)代，這些都是我們?nèi)祟愂直鄣难由?，無論多么復(fù)雜的機(jī)械都是由簡單機(jī)械組合而成的，生活中有著大量的簡單機(jī)械，它們又是如何工作的呢？同學(xué)們

2024-12-21 04:41

20xx蘇科版物理九年級111杠桿2-展示頁

【摘要】省錫中實驗學(xué)?！案軛U2”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________課堂流程：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：；。二、學(xué)習(xí)過程：探究杠桿的平衡條件實驗準(zhǔn)備：，位置平衡，為

2024-11-30 16:36

20xx蘇科版物理九年級111杠桿3-展示頁

【摘要】圖1圖2圖3省錫中實驗學(xué)?！案軛U3”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學(xué)目標(biāo)：

2024-11-30 16:36

20xx蘇科版物理九年級111杠桿1-展示頁

【摘要】F1AOF2CBOF2F1省錫中實驗學(xué)?！案軛U1”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學(xué)目標(biāo)：，初步認(rèn)識杠桿，并能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿

2024-11-30 16:36

蘇科版初中物理九上111杠桿word教案5-展示頁

【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識什么是杠桿；2．經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒樱苷f出杠桿的五要素，理解力臂的概念，會畫杠桿的力臂；3．經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動，理解杠桿的平衡條件是什么，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的

2024-12-17 09:06

蘇科版初中物理九上111杠桿word教案1-展示頁

【摘要】寶應(yīng)縣水泗初級中學(xué)九年級物理導(dǎo)學(xué)案班級：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿主備人：＿萬洪順＿課題杠桿（復(fù)習(xí)）課時一課時日期導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運用杠桿的平衡條件，并能用來進(jìn)行簡單的計算3、會正確畫

2024-12-16 21:27

蘇科版初中物理九上111杠桿2-展示頁

【摘要】科學(xué)探究：探究杠桿平衡的條件教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：知道杠桿、支點、力臂等概念；知道什么叫做杠桿的平衡；理解杠桿的平衡條件。：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。：通過探究實驗活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互協(xié)作精神。體驗科學(xué)探究的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點與難點重點

2024-12-02 00:22

九年級物理上冊113功教案蘇科版-展示頁

【摘要】功【教學(xué)時間】_____【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1．知道功的概念；2．知道做功的兩個必要條件；3．會利用功的公式進(jìn)行計算。【重點、難點】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)學(xué)：二、目標(biāo)定學(xué)：三、預(yù)習(xí)探學(xué)：

2024-12-21 00:40

九年級物理上冊141電阻教案蘇科版-展示頁

【摘要】個人復(fù)備電阻【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1．通過參與科學(xué)探究活動，知道電阻的概念；2．通過參與科學(xué)探究活動，知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素；3．通過閱讀初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征，了解半導(dǎo)體材料技術(shù)的發(fā)展對社會的影響?！局攸c、難

2024-12-20 10:00

蘇科版九年級物理上冊教案：141電阻-展示頁

【摘要】第十四章歐姆定律一、電阻（主備人：邵萍）【教學(xué)目標(biāo)】1．知道電阻的初步概念，認(rèn)識電阻是導(dǎo)體的一種屬性2．經(jīng)歷探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的科學(xué)研究過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量的研究方法3．知道一些常見電器的電阻值，熟悉電阻的常用單位4．了解導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體的電學(xué)性能，知道它們在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用【教學(xué)重點、難點】

2024-12-01 19:14

蘇科版初中物理九上111杠桿9-展示頁

【摘要】河網(wǎng)中學(xué)九年級學(xué)案科目：物理課題：第十一章簡單機(jī)械第一節(jié)杠桿課時：第一課時制作人：王祥審核人：王祥【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道什么是杠桿2、知道杠桿的五要素3、理解力臂的概念，會畫力臂。

2024-12-21 04:39

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿(更新版)

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿(專業(yè)版)

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿(留存版)

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿-文庫吧