20xx蘇科版物理九年級111杠桿3-展示頁
2024-11-30 16:36本頁面
【正文】 圖 2 圖 3 省錫中實驗學校 “ 杠桿 3” 學案 年級：初三 學科：物理 主備：韓國慶 審核：馬如林 班級： _______姓名： ________ 提前自學： （ 建議時間： 10 分鐘 實際時間： ） 一、自學目標： 杠桿平衡條件下，能用它分析解決簡單的有關杠桿平衡的問題； ，能對生活中的常見杠桿進行正確的分類； 二、學習過程： 1所示的彎曲杠桿 A端吊一個重物 G，要想在 B端加一最小的力 F，使 AO(O為支點 )保持水平平衡，試畫出此 力的方向和力臂。 。 3所示的油桶底面是圓，直徑為 60厘米，高為 80厘米，裝滿油后重 1000N，放在水平地面上，若把油桶推倒（桶與地面間無滑動），至少需要 多大 的推力 ？ 課堂流程： 一、學習要求： 理解杠桿平 衡的條件， 結合杠桿的五要素 解決有關杠桿的問題； 對生活中的常見杠桿進行正確的分類； ，進一步認識物理學是有用的，提高學習物理的興趣； ， 認識機械的使用對社會發(fā)展的作用。 例 ： 大人為什么被小孩撬起？要想大人
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