蘇科版初中物理九上111杠桿4-展示頁

【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿（第1課時）班級:姓名:【學習目標】1．認識生活中的杠桿，知道杠桿的有關(guān)名詞：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂2．會畫出杠桿的力臂【課前預(yù)習】1．在物理學中，將一根

2024-12-02 00:21

蘇科版初中物理九上111杠桿7-展示頁

【摘要】杠桿復習典型例題一：力臂力臂：支點．到力作用線．的垂直．．距離一、畫力臂步驟：找支點的位置，畫力的作用線，從支點到力的作用線作垂線檢查：虛線、垂直、大括號1．如圖，輕桿OB在外力作用下保持靜止（O為支點），請在圖中畫出動力臂和阻力臂.2．請你在圖中畫出使用剪刀時，杠桿

2024-12-02 00:21

蘇科版初中物理九上111杠桿3-展示頁

【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時，通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2

2024-12-10 00:08

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題8-展示頁

【摘要】AOBC一、杠桿（第二課時）一、填空：1．用撬棍撬石頭，已知動力臂是阻力臂的5倍，若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動力至少為N。2．某同學分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走．比較可知甲圖中動力臂/甲圖中阻力臂乙圖動力臂/乙圖中阻力臂，故甲

2024-11-27 17:57

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題4-展示頁

【摘要】杠桿和滑輪練習1、如圖1所示，行李箱的下部裝有滾輪，其目的是：；拉行李箱時拉出拉桿更省力，理由是：。2、在學過質(zhì)量后，甲、乙兩同學為了驗證空氣具有質(zhì)量，找來了兩只大塑料瓶（其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進氣閥），長的薄木片，打氣筒和細繩，做成如圖的裝置

2024-11-27 07:28

蘇科版初中物理九上111杠桿ppt課件5-展示頁

【摘要】(第二課時)一杠桿蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功杠桿平衡條件：（1）內(nèi)容：。動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂（2）表達式：

2024-12-01 09:56

蘇科版初中物理九上113功word教案1-展示頁

【摘要】課題11-3功課時兩課時教學目標探究什么是物理學中的功，知道物體做功的兩個必要條件，知道功在國際單位制中的單位。能根據(jù)物體做功的兩個必要條件判斷力對物體是否做功，會用公式計算功的大小。體會到簡單機械給人們帶來方便和快捷，能從功的角度理解使用簡單機械“省力”和“省距離”之間的辨證關(guān)系。

2024-12-17 09:06

20xx蘇科版物理九年級111杠桿1-展示頁

【摘要】F1AOF2CBOF2F1省錫中實驗學?！案軛U1”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學目標：，初步認識杠桿，并能從常見的工具中辨認出杠桿

2024-11-30 16:36

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿-展示頁

【摘要】第十一章簡單機械和功11．1杠桿（第一課時）教學目標，能從常見的工具中辨認出杠桿，會畫杠桿的力臂、能通過實驗探究總結(jié)出杠桿的平衡條件、會用杠桿的平衡條件解題，能對杠桿進行分類，并了解分類原則，幫助學生樹立勞動創(chuàng)造世界的觀點，滲透科技是生產(chǎn)力的教育教學重點及其施教策略重點：杠桿平衡條件策略：讓學生

2024-12-01 19:14

蘇科版初中物理九上141電阻1-展示頁

【摘要】一、電阻[教學設(shè)計]學生已對電路和電流都有了初步的認識，學生通過把不同的物體接入電路觀察燈泡是否亮暗從而認識不同物體的導電性能，區(qū)別導體和絕緣體，從常見的調(diào)光臺燈引入，課堂上通過實驗探究影響電流大小的因素，讓學生根據(jù)大家交流的成果知道導體在導電的同時又對電流有阻礙作用的性質(zhì)，形成電阻的概念，進一步講授單位。通過學生閱

2024-12-02 00:21

蘇科版初中物理九上142變阻器1-展示頁

【摘要】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點、難點剖析1．滑動變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小，但是從實際操作來考慮，改變長度簡便可行，只要利用一個滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度，從而改變電阻大小。學習中應(yīng)注意將實物、結(jié)構(gòu)示意圖、電路符號進行對照（圖14-8）。例如：三個圖中標

2024-12-21 04:38

2017蘇科版物理九年級111杠桿1-展示頁

【摘要】杠桿（二）學習目標：1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài)，理解杠桿的平衡條件。2、能運用杠桿的平衡條件分析解決簡單問題。3、了解杠桿的分類原則，能對杠桿進行分類。自學指導：請同學們認真看課本第3—6頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學》第4—5頁“問題導學”一、二、三項相關(guān)問題。

2024-12-12 15:34

蘇科版初中物理九下152電功率word教案1-展示頁

【摘要】第15章第2節(jié)電功率（1）課型：新授主備：審核：班級：姓名：授課時間：年月日學習目標：1、理解電功率概念，理解電功率和電壓、電流之間的關(guān)系，并能進行簡單的計算；2、能區(qū)分用電器的額定功

2024-12-17 09:04

20xx蘇科版物理九年級111杠桿練習題1-展示頁

【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功杠桿(1)1．如圖所示，開瓶扳手是一根在力的作用下，可繞一________轉(zhuǎn)動的硬棒，稱做_______．用扳手開啟瓶蓋，既方便又省________．2．用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖，如圖所示．撬起過程中螺絲刀是一根杠桿，若作用在螺絲刀柄上的力F1是動力，則支點是________，

2024-12-11 12:39

教科版初中物理九上51電流word教案1-展示頁

【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理電流（二）授課人:上課時間:_月日__班學生姓名__________學習目標1．通過實驗探究，知道并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。自學備注學法指津閱讀課文，大膽猜想，設(shè)計實驗，觀察試驗，分析總結(jié)得出結(jié)

2024-12-14 13:24

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