火車的故事word導學案-展示頁
2024-12-01 10:54本頁面
【正文】 出來。 教學重點 正 確 流 利 地 朗 讀 課 文 課 前 準 備 生字卡片、掛圖 教學難點 讀 懂 課 文 ， 簡 單 了 解 課 文 介 紹 的 幾種 火 車 及 它 們 的 特 點 教學過程設計（第 1 課時） 環(huán)節(jié) 時間 教師行為 預設學生行為 個性化修改 一、談話導入： 3 分鐘 今 天 ，咱 們 一 塊 來 學習 有 關 火 車 的 故 事 （ 板 書 ： 火 車 的故 事 ） 齊 讀 課 題 二、初讀課文 10分鐘 聽 課 文 錄 音 。 過程與方法： 創(chuàng)設讀書情景，讓學生在主動積極的思維和情感活動中感受，體驗和理解。 讀懂課文，簡單了解課文介紹的幾種火車 及 它 們 的 特 點 。 千陽縣啟文小學 教師電子備課導學案 審核人簽字： 班級 一（ ） 科目 語文 課題 33 火車的故事 主備教師 張會琴 執(zhí)教教師 備課時間 4 月 3 日 上課時間 月 日 星期（ ） 課時 2課
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