卡羅爾和她的小貓1-展示頁
2024-12-01 06:12本頁面
【正文】 和她的小貓 》課堂導(dǎo)學(xué)案 年級(jí)： 二 備課教師： 陳啟榮 使用老師： 審核： 學(xué)生： 課 題 卡羅爾和她的小貓 課時(shí) 1 上課時(shí)間 2020年 月 日 課型 略讀課 閱讀目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn) 15 個(gè)生字。 2．學(xué)習(xí)默讀課文，體會(huì)卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。 核心解讀 這篇兒童故事是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質(zhì)樸，可讀性強(qiáng)，情節(jié)跌宕起伏，充滿了 濃郁的生活氣息。 學(xué)習(xí)方式 自主合作、探究式學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)過程 導(dǎo)學(xué)過程 一、學(xué)生獨(dú)學(xué)，初讀生疑 （用時(shí)： 分鐘） 各位老師根據(jù)本班情況導(dǎo)學(xué)。 二、小組檢查識(shí)字情況，并展示。 學(xué)生交流識(shí)字方法。
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