【摘要】又名:香獐又名:香獐麝香:又名:香獐麝香:鹿科動物麝的雄性香腺囊中分泌物干燥而成雌雄兩性具發(fā)達的囊狀腺體,雄性為梨形,雌性呈方形,其分泌物就是著名的靈貓香是從海貍的液囊里面提取的一種紅棕色的奶油狀分泌物。從公元9世紀起就有人用,最早的使用者是阿拉伯人龍涎香
2025-03-18 21:14
【摘要】胡蘿卜素分子結(jié)構(gòu):包含多個碳碳雙鍵α-胡蘿卜素β-胡蘿卜素γ-胡蘿卜素最主要的組成成分理化性質(zhì):1.橘黃色結(jié)晶;化學性質(zhì)比較穩(wěn)定2.不溶于水、微溶于酒精、易溶于石油醚等有機溶劑3.可氧化成兩分子維生素A維生素A應用:醫(yī)藥用途:缺乏維生素A癥、抗氧化、
2025-03-18 21:13
2025-03-18 21:12
【摘要】稀釋涂布平板法注意:移液管需要經(jīng)過滅菌。操作時,試管口和移液管離火焰1~2cm處.涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進行無菌操作?問題討論涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進
2025-03-18 14:17
【摘要】閱讀課本27頁基礎知識部分第一、二段,回答下列問題:1.纖維素在生物圈的分布狀況?一、纖維素和纖維素酶?閱讀課本27頁基礎知識部分第一、二段,回答下列問題:1.纖維素在生物圈的分布狀況?纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)。植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)
【摘要】生物選修1(人教版)專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用課題2腐乳的制作要點突破一、腐乳制作的生產(chǎn)工序及發(fā)酵機理1.腐乳制作的實驗流程2.發(fā)酵機理以大豆為原料制作腐乳的過程主要是豆腐所含的蛋白質(zhì)發(fā)生生物化學反應的過程。制作腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。
2024-11-29 15:24
【摘要】高中生物《腐乳的制作》教案2新人教版選修1課 題腐乳的制作備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標知識與技能說明腐乳制作的原理過程與方法注意實驗流程的操作環(huán)節(jié);動手實踐,體驗其中的變化情感態(tài)度與價值觀以制作腐乳為例,了解古代勞動人民對發(fā)酵技術的應用;養(yǎng)成細心嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教學重點說明腐乳制作過程的科學原理,設計并完成腐乳的制
2025-06-17 00:08
【摘要】專題1課題2腐乳的制作一、基礎知識腐乳制作的原理1.腐乳的發(fā)酵有多種微生物的,其中起主要作用的是,它是一種生物,新陳代謝類型是。2.毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的分解成小分子的和;脂肪酶可以將水解成
2024-12-21 03:02
【摘要】千百年來,腐乳一直受到人們的喜愛。這是因為經(jīng)過微生物的發(fā)酵,豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。腐乳品種多樣。如紅豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰紅腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣腐乳等。品種雖多,但釀造原理相同。,易于消化,在發(fā)酵過程中生成大量的低聚肽類,具有抗衰老、防癌癥、降血脂、調(diào)節(jié)胰島素等多種生理
2024-11-29 17:26
【摘要】生物選修1(人教版)專題3植物的組織培養(yǎng)技術課題2月季的花藥培養(yǎng)要點突破一、被子植物的花粉發(fā)育雄蕊由花絲和花藥兩部分組成?;ㄋ幨切廴锏闹饕糠郑鄶?shù)被子植物的花藥是由4個花粉囊組成,分為左、右兩半,中間有藥隔?;ǚ勰彝庥赡冶诎鼑?,內(nèi)生許多花粉粒。
2024-11-29 07:24
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用課題1果酒和果醋的制作要點突破一、果酒、果醋制作原理的比較欄目鏈接例1下列關于果酒制作過程中的敘述,正確的是()A.應先去除葡萄的枝梗,再進行沖洗,這樣洗得徹底B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好C.在
【摘要】課題2腐乳的制作教學目標知識:說明腐乳制作的原理情感:以制作腐乳為例,了解古代勞動人民對發(fā)酵技術的應用;養(yǎng)成細心嚴謹?shù)目茖W態(tài)度能力:注意實驗流程的操作環(huán)節(jié);動手實踐,體驗其中的變化教學重點說明腐乳制作過程的科學原理,設計并完成腐乳的制作教學難點在實踐中摸索影響腐乳品質(zhì)的條件課時安排教學二課時習題一課時(見基礎練習、創(chuàng)新練習、全練習題)
【摘要】課題2腐乳的制作一、學習目標1.以制作腐乳為例了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用。2.說明腐乳制作過程的科學原理,設計并完成腐乳的制作。3.分析影響腐乳品質(zhì)的條件。二、學習重點與難點學習重點:說明腐乳制作過程的科學原理,設計并完成腐乳的制作。學習難點:在實踐中摸索影響腐乳品質(zhì)的條件。自主學習一、基礎知識:(腐乳制作的原理) 1.參與豆腐發(fā)酵的微生物有、
2025-06-16 23:59
【摘要】專題1(選修1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用課題1 果酒和果醋的制作一、課題目標說明果酒和果醋制作的原理,設計制作果酒和果醋的裝置,完成果酒和果醋的制作。二、課題重點與難點課題重點:說明果酒和果醋的制作原理,設計制作裝置,制作出果酒和果醋。課題難點:制作過程中發(fā)酵條件的控制。三、課題背景分析課題背景從人類釀酒制醋的歷史切入,說明酒與醋的制作不僅僅是發(fā)酵食品的制作加工,還是一
2025-06-16 23:23
【摘要】腐乳的制作教學設計一、教學目標的確定在課程標準中,對該節(jié)內(nèi)容的描述是“運用發(fā)酵食品加工的基本方法”。該條內(nèi)容標準屬于獨立操作水平,要求同學們能夠獨立完成腐乳制作的操作,并能對教材中給出的操作方法進行調(diào)整和改進,使之更加完善合理,并分析腐乳制作過程的科學原理及影響腐乳品質(zhì)的條件。通過本課題的開展,可以使同學們留心生活中的一些細節(jié),培養(yǎng)自己動手動腦的習慣。通過自行設計實驗,可以使同學
2025-06-17 00:10