20xx人教版語(yǔ)文必修五第7課陳情表4-展示頁(yè)
2024-11-29 15:33本頁(yè)面
【正文】 品析：強(qiáng)調(diào)“無(wú)（鮮）”字，“兒息”雖有卻“晚”，可見“門衰祚薄”，祖孫相依為命。 通“褥” 自由誦讀第 1段 哪句話是作者陳述的總提？它包含了哪些內(nèi)容 ? 夙遭閔兇 父喪母嫁 多病零丁 門衰祚薄 夙嬰疾病 故不能 “ 廢遠(yuǎn) ” （為下文伏筆） B、圍繞 “ 閔兇 ” ，作者的敘述角度、層次是怎樣的？語(yǔ)言特點(diǎn)及作用是什么？ 縱的方面 ：（生孩六月 ——至于成立） 六月：慈父見背 四歲：舅奪母志 少：多疾病 九歲：不行 品析：父死母嫁，寫“躬親撫養(yǎng)”的原因；多病不行，寫“躬親撫養(yǎng)”的不易。在家里。在外面。而劉夙 嬰 疾病，常在床 蓐 ，臣侍 湯藥 ，未曾廢離。既無(wú)伯叔，終 鮮 兄弟，門衰祚薄 ，晚有兒息。祖母劉憫臣孤弱， 躬親 撫養(yǎng)。 ? 誰(shuí)在“陳情” “陳”什么 為什么要“陳” 向誰(shuí)“陳情” 如何 “ 陳 ” 第一段： ? 臣密言：臣 以 險(xiǎn)釁，夙遭 閔 兇。他的這種想法，被晉武帝察覺到了，然而李密抓住了 “孝 ”字大做文章，卻又不從大道理講起，而是委婉陳辭，動(dòng)之以情，解決了 “不從皇命 ”的難題。然而，李密對(duì)蜀漢念念于懷，更何況司馬氏是以屠殺篡奪取得天下，內(nèi)部矛盾重重。 晉武帝為了安撫蜀漢舊臣，同時(shí)也為使東吳士臣傾心相就，以減少滅吳的阻力，對(duì)蜀漢舊臣采取了懷柔政策授予官職，以示恩寵。后被讒免官，死于家中 。他上表陳情，以祖母年老無(wú)人供養(yǎng)，辭不從命。為人正直，頗有才干。 我國(guó)古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱 , 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期稱 ”書 ” , 到了漢代 , 則分為 :章 ,奏 ,表 ,議四類 . 表的內(nèi)容多為有敘有議 , 但是敘事和議論都帶有感情色彩 . 李密（ 224—287），一名虔，字令伯，武陽(yáng)（今四川省彭山縣東）人。 我們?cè)?jīng)為 漢文帝 侍母時(shí)目不交睫、衣不解帶、親嘗湯藥的孝心而感動(dòng)；我們?cè)?jīng)為 季路 自食野菜、百里負(fù)米、侍奉雙親的孝心而感動(dòng)；我們?cè)?jīng)為 閔子騫 “ 母在一子寒，母去三子單 ” 的寬容而感動(dòng)；我們?cè)?jīng)為 黃香 夏扇枕席、冬暖被褥的體貼而感動(dòng)；我們更為當(dāng)代孝子 田世國(guó) 舍身救母、捐獻(xiàn)腎臟的壯舉而感動(dòng)。 （后人續(xù)） 孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。陳 情 表 晉 ? 李密 忠則《出師》， 孝則《陳情》。 讀《出師表》不下淚者，其人必不忠 ； 讀《陳情表》不下淚者，其人必不 孝 ； 讀《祭十二郎文》不下淚者，其人必不 友 ； 蘇軾 語(yǔ) 讀《報(bào)任安書》不下淚者，其人必不 為人 。孝心如水晶，歷久彌新，歷史上留下了多少動(dòng)人的孝子故事
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