20xx秋鄂教版語文八年級上冊第21課桃花源記ppt課件2-展示頁
2024-11-29 02:35本頁面
【正文】 事?！疤一ㄔ础笔亲髡咛摌嫷囊环N理想社會。他拒絕同劉裕的宋政權合作，不滿黑暗的政治現實，同時由于他和農民接近，理解他們追求理想的愿望，所以寫了這篇記和詩。后人稱其為 “靖節(jié)先生”或“五柳先生”。但由于當時社會動蕩不安，他空有才智卻難以施展。n ) (bīnfēn) ? 作者 ： ? 陶淵明，名潛，字元亮，東晉偉大詩人。n yāo (j236。n y236。) ku224。n) (ti225。 ) (y236。) (yǎn) ( y237。（掌握生字詞的音形義）（ 15分鐘） ? 作者，寫作背景 （ 5分鐘） ? 文體介紹，解讀題目 （ 5分鐘） ? 熟讀成誦（聲情并茂，注意節(jié)奏停頓有感情）（ 12分鐘） 桃 花 源 記 陶淵明 后預習： ? 初讀課文，掃除文字障礙。 ? 重難點：理解作者筆下的社會理想及作者寄托的思想感情。 ? 積累文言詞語。八年級語文上導學案 開學初的準備工作： 一：師生互相認識。 二：講語文課改理念，教學思路 預習 → 展示 → 反饋 三：搭對子；選小組長，學科代表，講評價體系 （每人準備一個糾錯本，兩種顏色筆） 桃 花 源 記 陶淵明 ? 學習目標： ? 正確、流利地朗讀課文。 ? 研讀課文，整體把握文章。 ? 教學方法： ? 小組合作探究，引導學生自讀自悟法， 第一課時 ? 前預習一： ? 初讀課文，掃除文字障礙。（掌握生字詞的音形義） ? 作者，寫作背景 ? 文體介紹，解讀題目 ? 熟讀成誦（聲情并茂，注意節(jié)奏停頓有感情） ? 生字注音 ： 豁然 儼然 怡然 阡陌 邑人 間隔 垂髫 語云 平曠 緣 詣 遣 要 劉子驥 郡下 落英繽紛 ( hu238。 ) (qiān m238。) (ji224。o) (y249。ng yu225。 qi225。) (j249。 ? 陶淵明 ,少時頗有壯志，博學能文，任性不羈。他曾做過小官，但因“不為五斗米折腰”，而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。 ? 背景： ? 本文寫作年代大約是宋永初二年（ 421年），其時陶淵明已經五十七歲了。 ? 文體介紹： ? “記”是古代的一種文體， 即記述事物的文章。 本文描繪了
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