中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知-展示頁(yè)
2025-02-14 14:15本頁(yè)面
【正文】 體課程 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 中層經(jīng)理人的物質(zhì) —— 6P物質(zhì) ? Purpose 領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見 ? Passion 領(lǐng)導(dǎo)熱情 ? People 人才經(jīng)營(yíng) ? Priority 優(yōu)先順序 ? Place 自我定位 ? Power 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第一課：領(lǐng)導(dǎo)者的作用與功能 參見多媒體課程、案例 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第二課：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 了解兩種最基本的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 認(rèn)識(shí)民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 認(rèn)識(shí)獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 掌握如何靈活運(yùn)用兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格 ? 獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬有多大的影響力，這與他采用什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有關(guān)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有自己獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，最基本的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有兩種：獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。人們往往會(huì)用下列詞語來描述一位獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)者：武斷、專橫、單向溝通、沒有反饋、自己做決定、控制、快速行動(dòng)、運(yùn)用職位權(quán)力等等。 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第二課：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 如何選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 符合你的個(gè)性 ? 適合你所處的工作環(huán)境 ? 做一個(gè)彈性的領(lǐng)導(dǎo)者 很多領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都處在獨(dú)裁型和民主型之間，選擇一種既符合你的性格，又適合你所處的工作環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是非常重要的。 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第二課：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 參見多媒體課程、案例 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第三課：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和權(quán)術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 了解權(quán)力的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí) ? 如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力 ? 如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者的影響權(quán)力 ? 了解影響權(quán)力的四種因素 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 參見多媒體課程 權(quán)術(shù)：權(quán)力的運(yùn)用技術(shù) 合法權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、專家權(quán)和典范權(quán)這五種權(quán)力只是形成了影響的基礎(chǔ)，或者說是你可能具有的影響力，它必須借助于一定的方式表達(dá)出來之后，才能變成自己的影響力。 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第三課：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和權(quán)術(shù) 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 權(quán)術(shù)：權(quán)力的運(yùn)用技術(shù) 合法權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、專家權(quán)和典范權(quán)這五種權(quán)力只是形成了影響的基礎(chǔ)，或者說是你可能具有的影響力，它必須借助于一定的方式表達(dá)出來之后，才能變成自己的影響力。 參見多媒體課程 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第三課：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和權(quán)術(shù) 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者怎樣來使用他們所擁有的權(quán)力 參見多媒體課程 一、合理化的方式 二、友情的方式 三、結(jié)盟方式 四、談判方式 五、硬性指標(biāo)方式 六、高層權(quán)威方式 七、規(guī)范約束方式 第一單元 擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 第三課：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和權(quán)術(shù) 中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知 影響權(quán)力
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