【正文】 12 （三）取步驟（二）下面瓊脂塊 a的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)。 一、材料 用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等。該實(shí)驗(yàn)即設(shè)置了條件對照，又設(shè)置了空白對照，通過比較、對照、更能充分說明實(shí)驗(yàn)變量 —— 甲狀腺激素有促進(jìn)動物的生長發(fā)育。 例如：例如。 (1) 設(shè)置對照原則 ： 指不另設(shè)對照組，而是幾個實(shí)驗(yàn)組相互對比對照，在等組實(shí)驗(yàn)中大都運(yùn)用 。 對照實(shí)驗(yàn)的類型 ： ： 指不做處理的對照組 。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 準(zhǔn)確地把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 細(xì)心地弄清設(shè)計(jì)要求 精心地策劃實(shí)驗(yàn)方法 合理地設(shè)計(jì)操作過程 嚴(yán)格地設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) 準(zhǔn)確地預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果 簡明地組織語言文字 設(shè)置對照原則 單一變量原則 平行重復(fù)性原則 隨機(jī)性原則 可操作性原則 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則 物質(zhì)等量 條件相同 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則 設(shè)置對照原則 有比較才有鑒別，對照是實(shí)驗(yàn)控制的手段之一，通過設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，可以消除無關(guān)因子對結(jié)果的影響，證明實(shí)驗(yàn)的客觀性，具有說服力和可信度。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析。 確定實(shí)驗(yàn)思路。 一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆? ? 補(bǔ)充完善型：對已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時(shí)期（ ） A. 應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 B．如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察 C. 如果在一個視野中不能看全各個時(shí)期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找 D. 如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度 c D C B 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的題型 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的題型 ? 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案型 給出實(shí)驗(yàn)用具、材料、藥品、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，或只給實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?shí)驗(yàn)器材自選，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入 10％酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。 C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡。 黃綠色 無色 深綠色 部分葉綠體受到破壞 葉綠體不溶于水 葉綠體溶于酒精 實(shí)驗(yàn)選擇題 用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，不能檢視到染色體的原因是（ ） A 沒有用龍膽紫染色 B 試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu) C 無染色體形成 D 顯微鏡倍率不夠 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ） A．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。 （ 2） B處理得到的溶液顏色是 ，原因 。 處理 A B C SiO2（少量） + + + CaCO3（少量） － + + 95%乙醇（ 10毫升） + － + 蒸餾水（ 10毫升） － + － 例題解析 ：“ +” 表示加；“－”表示不加。 臨時(shí)裝片內(nèi)的材料應(yīng)始終保持有水狀態(tài) 。 選取幼嫩小葉。 另外注意（大綱不做要球） 【 實(shí)驗(yàn) 】 制作 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。 ? 【 實(shí)驗(yàn)十一 】 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響 ? 【 實(shí)驗(yàn)十二 】 DNA粗提取與鑒定。 ? 【 實(shí)驗(yàn)九 】 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。 ? 【 實(shí)驗(yàn)七 】 溫度對酶活性的影響。 ? 【 實(shí)驗(yàn)五 】 比較過氧化氫酶和 Fe3+的催化效率。 ? 【 實(shí)驗(yàn)三 】 細(xì)胞質(zhì)流動的觀擦。廣東省珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周樹奇 2023新課標(biāo)二輪專題題型復(fù)習(xí)系列講座 2023年 12月 歡迎光臨 阿奇生物教育網(wǎng) Email: : 331944281 高考實(shí)驗(yàn)試題 時(shí)間 2023年 2023年 2023年 2023年 2023年 分值 比例 8分 % 11分 % 14分 % 25分 % 15分 % 高考大綱要求的生物實(shí)驗(yàn) ? 【 實(shí)驗(yàn)一 】 生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定。 ? 【 實(shí)驗(yàn)二 】 用高倍顯微鏡觀察葉綠體。 ? 【 實(shí)驗(yàn)四 】 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂。 ? 【 實(shí)驗(yàn)六 】 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用。 ? 【 實(shí)驗(yàn)八 】 葉綠體色素的提取和分離。 ? 【 實(shí)驗(yàn)十 】 植物的向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察。 ? 【 實(shí)驗(yàn)十三 】 調(diào)查人群中的遺傳病 ? 【 實(shí)驗(yàn)十四 】 種群密度的取樣調(diào)查 ? 【 實(shí)驗(yàn)十五 】 設(shè)計(jì)并制作小生態(tài)瓶，觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ? 【 實(shí)驗(yàn)十六 】 調(diào)查環(huán)境污染對生物的影響 ? 【 實(shí)驗(yàn)十七 】 觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽? 【 實(shí)驗(yàn) 】 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn) 顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 玻片標(biāo)本制作技能 顯微鏡操作技能 觀察技能 高倍鏡的使用和葉綠體觀察 觀察細(xì)胞質(zhì)流動 有絲分裂觀察 觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 取材 → 解離 → 漂洗 → 染色 → 制片 取材、直接制片 取材、直接制片 取材、制片 低倍鏡的使用、低倍鏡到高倍鏡的轉(zhuǎn)換、熟練使用高倍鏡、熟練進(jìn)行對光、對焦、調(diào)節(jié)視野光線的強(qiáng)弱等一系列操作 正確選擇觀察的參照 明確觀察目標(biāo) 尋找、識別觀察目標(biāo) 觀察、對比 生物組織中脂肪的鑒定 觀察細(xì)胞質(zhì)的流動 注意事項(xiàng) 黑藻事先應(yīng)放在光照充足、水溫較高條件下培養(yǎng) 3－ 4小時(shí)。 選擇靠近葉脈或接近葉片基部部位觀察。 廻旋式 環(huán)流式 細(xì)胞 清水 蔗糖溶液 （ 液泡 ） 滲入 滲出 （ 低濃度 ） （ 高濃度 ） 細(xì)胞液 （ 較高濃度 ） 觀察植物的質(zhì)壁分離與復(fù)原 1 正常細(xì)胞 初始質(zhì)壁分離 顯著質(zhì)壁分離 觀察植物的質(zhì)壁分離與復(fù)原 2 （ 03江蘇 33． ） 分別在 A、 B、 C三個研缽中加 2克剪碎的新鮮菠菜綠葉 ， 并按下表所示添加試劑 ， 經(jīng)研磨 、 過濾得到三種不同顏色的溶液 ， 即：深綠色 、 黃綠色 （ 或褐色 ） 、 幾乎無色 。試回答： （ 1） A處理得到的溶液顏色是 ，原因 。 （ 3） C處理得到的溶液顏色是 ，原因 。 B．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。 D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色 B B 3通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。利用下述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出（ ） A．大腸桿菌 B．霉菌 C．放線菌 D．固氮細(xì)菌 4. 取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察。 ? 改錯型 分析已有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中不科學(xué)性，并提出改進(jìn)。 ? 析因型：對已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的某些步驟、結(jié)果等進(jìn)行分析。 搞清實(shí)驗(yàn)原理。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。 記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)。 做出實(shí)驗(yàn)評價(jià)。因而一個實(shí)驗(yàn)通常分：實(shí)驗(yàn)組和對照組，分完組之后要 注意編號 。 ： 指雖給對象施加某種實(shí)驗(yàn)處理，但這種處理是做為對照意義，或者說 這種處理 不是實(shí)驗(yàn)假設(shè)所給的實(shí)驗(yàn)變量意義 。 ： 指實(shí)驗(yàn)與對照在同一對象上進(jìn)行，不另設(shè)對照組 。“動物激素飼喂小動物”的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)，采用等組實(shí)驗(yàn)法，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是：