制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)-展示頁
2025-01-07 07:05本頁面
【正文】 頂崗實習 專業(yè)綜合實訓 生物技術專業(yè) —— 能力內涵分析 染菌判斷分析能力 產物分析知識，有機物合成、性質 發(fā)酵崗位 職業(yè)能力 知識 支撐課程 技能 微生物形態(tài)和大小、結構、培養(yǎng)特征、微生物生長、代謝 平板制作與接種技；搖瓶 /試管培養(yǎng)與鏡檢；菌種培養(yǎng) 工業(yè)微生物與育種技術 育種實訓 專業(yè)綜合實訓 發(fā)酵液成份分析能力 能夠識讀發(fā)酵崗位管線布置圖、工藝流程圖，設備布置圖 工藝流程圖、管路圖、設備基本結構圖、車間布置圖表示 生物反應設備與車間布置 畢業(yè)設計 畢業(yè)實習 頂崗實習 生物技術專業(yè) —— 能力內涵分析 發(fā)酵崗位 職業(yè)能力 知識 支撐課程 技能 基本流程圖與管線簡圖繪制，識讀流程、設備布置、管線圖 能夠對生產現(xiàn)場維護管理使環(huán)境整潔，符合生產規(guī)范，使生產有序進行 車間管理知識、GMP知識 制藥企業(yè)管理 頂崗實習 生產實習 畢業(yè)實習 生物技術專業(yè) —— 職業(yè)能力分析 發(fā)酵崗位 職業(yè)能力 知識 支撐課程 技能 生產現(xiàn)場管理知組織 操作發(fā)酵罐及離心泵電機 安全使用動力電、弱電、識讀控制室與現(xiàn)場儀表、 DCS控制 電機操作、儀表識讀、DCS控制系統(tǒng)操作 電器與儀表技術 生產實習 畢業(yè)實習 頂崗實習 生物技術專業(yè) —— 職業(yè)能力分析 發(fā)酵崗位 職業(yè)能力 知識 支撐課程 技能 電機使用、壓力表 \流量計 \溫度記錄指示儀表 \溶氧指示記錄儀表 \酸度指示儀表基本工作原理與使用維護、儀表適合工況、安全用強、弱電、儀表基本類型與結構、 DCS控制 較好的語言表達能力，與提煉、供汽（氣）、種子、培養(yǎng)基制備等崗位的溝通能力；班組團結協(xié)作；有上進心敬業(yè)精神，要講誠信，了解國家形勢政策，思想與心理要健康，無菌意識強有較強責任心、獨立學習、遵紀守法 車間組織管理、GMP知識、文學、健康心理、職業(yè)定位、思想、法律、政策、社交、禮儀 制藥企業(yè)管理、心理健康、演講與口才、思想道德修養(yǎng)與法律基礎 、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、大學生職業(yè)指導、禮儀與交流、形勢與政策 頂崗實習、專業(yè)綜合實訓、課外活動等 生物技術專業(yè) —— 能力內涵分析 發(fā)酵崗位 職業(yè)能力 知識 支撐課程 技能 班組管理、流利語言表達，與同事領導溝通、與人交往 實驗數據匯總分析能力，崗位數據記錄、處理匯總能力，外文儀器說明書閱讀能力，文獻查閱與信息收集能力，計算機操作能力，創(chuàng)新能力，報告總結等書寫能力 文獻檢索知識、外語知識、計算機知識、統(tǒng)計知識、創(chuàng)新思維方法與知識、數學知識 文獻檢索、計算機操作基礎、
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