中考記敘文閱讀講解之做題技巧ppt課件-展示頁
2024-08-20 01:34本頁面
【正文】 了解襯托象征、托物言志、借景抒情、抑揚(yáng)結(jié)合、正反對比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見大、運(yùn)用第二人稱抒情、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊映襯、一線串珠、明線暗線等常見的表現(xiàn)手法。 ③心理描寫：形象生動(dòng)地反映出人物的 思想，揭示了人物的 性格或者 品質(zhì)。 ②語言（對話）描寫和行動(dòng)（動(dòng)作）描寫：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的 心理（心情），并反映了人物的 性格特征或 精神品質(zhì)。 對策：了解表達(dá)方式類型：記敘、議論、說明、抒情、描寫 類型 體會文中的細(xì)節(jié)描寫，用一段話描寫人物此刻的心理活動(dòng) 對策：聯(lián)系前后文，揣摩人物心理活動(dòng)，緊扣語境展開描寫 類型 本段（本句）運(yùn)用了哪些描寫？簡要說明這些描寫的作用？ 對策一：描寫的幾種形式 （ 1）從不同感覺來描寫（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺） （ 2）以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合 （ 3）正面與側(cè)面，直接與間接 （ 4）人物描寫的多種方法 （ 5）環(huán)境描寫 對策二：重點(diǎn)了解幾種描寫的作用及答題格式。如 《 孔乙己 》 以小伙計(jì) “ 我 ” 的所見所聞為線索塑造孔乙己這個(gè)人物形象。如 《 藤野先生 》 以時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為敘事線索組織材料，在東京的見聞和感受 —— 到仙臺與藤野先生的交往 —— 離別后對藤野先生的懷念。如 《 變色龍 》 以警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件為線索展開故事情節(jié) ? 4） 以思想感情為線索 。如 《 羚羊木雕 》 以具體事物為線索貫穿全文 ? 2） 以人物或人物的特征為線索 。 ④事件線索：中心事件 ⑤時(shí)間線索 尋找線索的幾種方法： ①文章的標(biāo)題 ②各段反復(fù)出現(xiàn)的事物 ③文中議論抒情的語句 ④作者的思想感情。 如何快速提高記敘文閱讀能力？ 教你高招 獨(dú)家解析 記敘文十大考點(diǎn) 考點(diǎn)一： 敘事線索 考查類型： “本文的線索是什么？” 對策： 了解敘事線索的幾種類型： ①人物線索：人物的見聞感受或者事跡 ②物品線索：某一有特殊意義的物品。 三是 要 整合要求，明了表達(dá) 。明白文章寫什么、怎么寫、為何寫？ 二是 要 審清題干，明確方向 。所以閱讀必須重視。題型分值分配是，選擇題的分值由原來的 8分增至 12分，填充、簡答題由 52分增至 58分。 技巧：注意題目、文中多次出現(xiàn)的字眼、議論抒情的句子 順敘、倒敘、插敘 ： 人物描寫、環(huán)境描寫 ★ 渲染、烘托、設(shè)置懸念、 伏筆、鋪墊、 ★ 動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、 ★ 對比、象征、諷刺、 借景抒情、 托物言志、以小見大、先抑后揚(yáng)（欲揚(yáng)先抑） 、卒章顯志 記敘文的 表現(xiàn)手法 ： 時(shí)刻關(guān)注中考 考試科目中，中考語文考試內(nèi)容，分?jǐn)?shù)分配比例變化較大。 記敘文知識儲備庫 ： ： ： ： 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過和結(jié)果。 閱讀中的體驗(yàn)及啟示。 理解題旨及文章的主旨 ， 概述主要內(nèi)容 揣摩理解關(guān)鍵詞 、 句在特定語境中的含義及作用 。 11年中考語文 超給力 復(fù)習(xí)專題 １ 為什么記敘文閱讀題得高分就這么難？ ２ 為什么句子生動(dòng)優(yōu)美可能得分很少？簡單幾個(gè)詞卻占盡高分？ 困惑 ？ 教你 智慧 應(yīng)對記敘文閱讀 LOGO 學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確記敘文知識要點(diǎn) 掌握記敘文閱讀方法 提高記敘文閱讀能力 中考要求 把握記敘要素 、 線索 、 順序 、 人稱 、 詳略 。 2 、 理清文章的思路 、 結(jié)構(gòu)和層次 。 分析文章表達(dá)方式、表現(xiàn)手法及寫作技巧。 結(jié)合內(nèi)容個(gè)性化表述 ,學(xué)會思考和質(zhì)疑。 物線、事線、人線、感情線、時(shí)間線、地點(diǎn)線、見聞線。語文總分 120分不變，作文總分由 60分調(diào)整為 50分，減少的 10分分配到了其他題型中。此外考試說明“詞語表”的詞語總量不變，兩字詞語和四字詞語分別調(diào)換 10個(gè)，俗語調(diào)換 4個(gè)。 記敘文閱讀 解題寶典 學(xué)會閱讀文章和掌握審題技巧 閱讀題的解題步驟和訣竅： 一是 要 整體感知，讀懂文章 。特別是要明確題目所問的范圍、角度、要求。 整體感知：標(biāo)題 把握文章主旨，領(lǐng)悟情感 理清思路：線索，結(jié)構(gòu) （注意標(biāo)志性語句、段落 ） 揣摩字句：寫法探究。 ③感情線索：作者或作品中主要人物的思想感情變化。 ⑤某一人物的見聞感受 可以作線索的事物是多種多樣的，大致分六類： ? 1） 以具體事物或事物的特征為線索 。如 《 背影 》 以父親的背影為線索 ? 3） 以中心事件為線索 。如 《 荔枝蜜 》 、以 “ 我 ” 對蜜蜂的感情變化為線索組織材料，不大喜歡 —— 想去看看 —— 贊賞蜜蜂 —— 夢見自己變成一只小蜜蜂 ? 5） 以時(shí)間推移或空間變換為線索 。 ? 6） 以 “ 我 ” 的所見所聞為線索 。 考點(diǎn)二： 表達(dá)方式的考查 類型 直接考查某個(gè)具體句子或文段運(yùn)用何種表達(dá)方式。 ①肖像（外貌）描寫 [包括神態(tài)描寫 ]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了人物的 身份、 地位、
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