七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)巨人貝多芬-展示頁(yè)
2024-08-19 09:44本頁(yè)面
【正文】 蓬 勃 躊躇 感 染 磐 石 囂 張 深 邃 fēi h232。 1824年 5月 7日，貝多芬的 《第九交響曲 》 在 維也納首次上演，這是貝多芬全部生涯中最輝煌的作品，仍然由他親自擔(dān)任指揮。 令人難以想象的是，他舉世聞名的九大交響曲中的后七部，都是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的病態(tài)中完成的。四歲就在父親地獄式的訓(xùn)練下學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴；8歲開(kāi)個(gè)人音樂(lè)會(huì)； 12歲就擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)； 22歲來(lái)到維也納學(xué)習(xí)深造，師從海頓等偉大音樂(lè)家，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，很快超越了這些老師； 26歲患耳 疾、 46歲失聰；一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。 我要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能讓我屈服。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的方法。 學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的方法。而且本文的獨(dú)特之處在于把偉人還原成活生生的現(xiàn)實(shí)中的人，他不但有巨人般頑強(qiáng)的品格，也有凡人的喜怒哀樂(lè)，更真實(shí)，更容易打動(dòng)學(xué)生。教材分析 《 音樂(lè)巨人貝多芬 》 是何為的一篇人物傳記，他通過(guò)寫(xiě)一次會(huì)見(jiàn)，描寫(xiě)了主人公的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言，由表及里，成功地表現(xiàn)出了他的獨(dú)特氣質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。抓住人物特征，用詞精當(dāng)而生動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo) 理清文章脈絡(luò)，把握文章內(nèi)容。 學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。 教學(xué)難點(diǎn) 品味語(yǔ)言，理解文中重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。 —— 貝多芬 1770年 12月 26日出生于徳國(guó)的波恩一個(gè)貧民家中，父親是位歌手，母親靠幫人洗衣服添補(bǔ)家用。 1827年 3月 26日（ 57歲）在極其痛苦中病逝于維也納。最為著名的交響樂(lè)有
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