【摘要】3G課程:教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐教師:高志軍(副教授)所謂3G,其實(shí)它的全稱為3rdGeneration,中文含義就是指第三代數(shù)字通信。1995年問(wèn)世的第一代數(shù)字手機(jī)只能進(jìn)行語(yǔ)音通話;1996到1997年出現(xiàn)的第二代數(shù)字手機(jī)便增加了接收數(shù)據(jù)的功能,如接受電子郵件或網(wǎng)頁(yè);第三代與前兩代的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)
2024-10-15 16:12
【摘要】有效教學(xué)的理論與實(shí)踐策略1教師培訓(xùn):一個(gè)沉重的話題培訓(xùn)對(duì)老師是福利還是災(zāi)禍哪?投入巨大重復(fù)培訓(xùn)效果置疑2合作主體性參與探究“第八次課程改革似乎教育總是處于改革當(dāng)中,教師也似乎總是在被動(dòng)地應(yīng)付改革”3基礎(chǔ)教育究竟要帶給學(xué)生什么?
2025-03-11 11:43
【摘要】有效教學(xué)的理論與實(shí)踐策略唐山師范學(xué)院教科所彭賢智1教師培訓(xùn):一個(gè)沉重的話題培訓(xùn)對(duì)老師是福利還是災(zāi)禍哪?投入巨大重復(fù)培訓(xùn)效果置疑2合作主體性參與探究“第八次課程改革似乎教育總是處于改革當(dāng)中,教師也似
2025-03-11 11:38
【摘要】1讓我們一起追求卓越——團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐——21、個(gè)人?一排籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?“人”的來(lái)源?成功20%靠自己,80%靠別人?成功的目的——幸福需要合作成功需要精誠(chéng)合作32、企業(yè)?顧客需要完整的解決方案——要求企業(yè)沿供應(yīng)鏈與相關(guān)企業(yè)精誠(chéng)合作?
2025-01-25 22:19
【摘要】語(yǔ)感培養(yǎng)的理論與實(shí)踐瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校林志慧新的閱讀理念?新課標(biāo):“閱讀是收集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?!?閱讀起碼應(yīng)當(dāng)是具有三種功能:一是搜集加工處理符號(hào)信息,二是間接認(rèn)識(shí)事物,三是提升和發(fā)展自我。?新的閱讀理念,其目的在于改變過(guò)去學(xué)生被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)模式,引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)的學(xué)習(xí)中感悟領(lǐng)
2024-08-16 14:09
【摘要】有“禮”走遍天下——行政禮儀的理論與實(shí)踐導(dǎo)言:禮儀的重要性,先看幾個(gè)案例荀子:人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,家無(wú)禮則不興,國(guó)無(wú)禮則不寧。案例1:周恩來(lái)風(fēng)度?1.“舉手投足皆瀟灑,一笑一顰盡感人”的“周恩來(lái)風(fēng)度”。?南開中學(xué)鏡銘:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸
2025-04-23 00:25
【摘要】有氧運(yùn)動(dòng)的理論與應(yīng)用一、氧氣的運(yùn)輸與利用什么是有氧運(yùn)動(dòng)?AerobicexerciseAnaerobicexerciseAnaerobicexerciseO2在體內(nèi)的運(yùn)輸過(guò)程1.經(jīng)呼吸道將氧吸入肺泡2.肺泡氧分壓高,靜脈血氧分壓低,氧進(jìn)入血液3.氧氣與血紅蛋白結(jié)合物理溶解%,%
2025-05-18 22:46
【摘要】1公司治理的理論與實(shí)踐2講課提綱?一、公司治理——一個(gè)全球性話題?二、有關(guān)公司治理的理論問(wèn)題?什么是公司治理??公司治理為什么是重要的??什么是良好的公司治理??三、世界各國(guó)公司治理改革的實(shí)踐及美國(guó)公司治理改革的最新動(dòng)向?四、中國(guó)入世后在公司治理中的挑戰(zhàn)3一、公司治理一個(gè)全球性話題
2025-05-25 16:17
【摘要】民主的一般理論?一、民主是什么?二、為什么少數(shù)服從多數(shù)?三、少數(shù)服從多數(shù)總是有效嗎?四、少數(shù)服從多數(shù)總是合理嗎?五、小結(jié)?六、關(guān)鍵詞與思考題一、民主是什么?——人民的統(tǒng)治或權(quán)力?任何政體的捍衛(wèi)者都聲稱所捍衛(wèi)的是民主政體,深恐一旦民主同任何一種意義掛鉤便有可能無(wú)法再去利用(哈維爾)?何
2024-08-03 20:58
【摘要】課程與教學(xué)的基本理論與實(shí)踐?1、?課程理論與實(shí)踐?(一)?課程概述?1、?課程含義:課程作為學(xué)科;課程作為目標(biāo)或計(jì)劃;課程作為學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)?2、?課程類型?1)?分科課程與綜合課程(按課程內(nèi)容的組織方式)①?分科課程又稱學(xué)科課程?②
2024-08-20 16:13
2025-03-11 11:48
【摘要】化學(xué)教學(xué)過(guò)程的理論與實(shí)踐王小偉(赤峰市林東一中化學(xué)教研組赤峰025450)摘要:知行合一,學(xué)以致用,在化學(xué)教學(xué)中貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則,重視創(chuàng)新性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)用意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),從而形成良好的情感態(tài)度和科學(xué)的價(jià)值觀,有利于學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的全面認(rèn)識(shí),從而提升對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)鍵詞:化學(xué)教學(xué);理論與實(shí)踐;結(jié)合中圖分類號(hào):
2025-06-30 12:29
【摘要】翻譯理論與實(shí)踐一、翻譯在西方??翻譯的五次高潮?3世紀(jì)中葉?4世紀(jì)到6世紀(jì)之間?12世紀(jì)之間?16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)?翻譯研究方法?語(yǔ)文學(xué)翻譯法?語(yǔ)言學(xué)翻譯法?交際學(xué)翻譯法?社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯法語(yǔ)文學(xué)翻譯法語(yǔ)文學(xué)翻譯法著眼的基本問(wèn)題是原文
2024-08-31 00:37
【摘要】InterpretingTheoryandPracticeContent?……………………………………………..……..…………2-3?1-15………………………………………………………4-19?One:AnOverviewofInterpretation...............................
2024-08-30 21:08
【摘要】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐?作者:胡良平?單位:軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院?生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)?咨詢中心講授提綱?第一部分:?jiǎn)栴}的提出?第二部分:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤辨析講授提綱?第三部分:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類
2024-10-28 16:04