解排列組合應(yīng)用題的策略-展示頁

【摘要】解排列組合應(yīng)用題的策略排列組合問題是高考的必考題，它聯(lián)系實際生動有趣，但題型多樣，思路靈活，不易掌握，實踐證明，掌握題型和解題方法，識別模式，熟練運用，是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑；下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略.1.相鄰問題捆綁法:題目中規(guī)定相鄰的幾個元素捆綁成一個組，當(dāng)作一個大元素參與排列.例1.五人并排站成一排，如果必須

2025-06-16 22:44

排列組合常用解題技巧及練習(xí)-展示頁

【摘要】排列組合常用解題技巧1相鄰問題捆綁法1.五人并排站成一排，如果必須相鄰且在的右邊，則不同的排法有（）A、60種B、48種C、36種D、24種2.有8本不同的書；其中數(shù)學(xué)書3本，外語書2本，其它學(xué)科書3本．若將這些書排成一列放在書架上，讓數(shù)學(xué)書排在一起，外語書也恰好排在一起的排法共有種．3.7名學(xué)生站成

2025-04-03 02:36

排列、組合應(yīng)用題-展示頁

【摘要】第六章排列、組合與二項式定理考點解讀解讀分析排列、組合與二項式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式，排列、組合以選擇題（或填空題）的形式出現(xiàn)，二項式定理以解答題的形式出現(xiàn)，主要考查：，利用排列、組合的知識來解決問題.、組合數(shù)的計算以及組合數(shù)的兩個性質(zhì).定的項（如常數(shù)項、有理項）或某些項

2025-08-14 07:35

排列組合的解題常用策略-展示頁

【摘要】解排列組合的問題一般的思考過程如下：元素放進位置(1)弄清楚要做什么事.(2)怎么做才能完要做的事.(熟悉兩個計數(shù)原理)即采取分步還是分類，或分步分類同時進行。(3)確定每一類或每一步是有序（排列）還是無序（組合）問題。元素總數(shù)多少，取多少個元素。(4)掌握一些常用的解題策略。常用的解題策略

2024-08-30 23:54

初中應(yīng)用題的解題技巧-展示頁

【摘要】應(yīng)用問題的解題技巧（三課時）教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)用問題是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容．它與現(xiàn)實生活有一定的聯(lián)系，它通過量與量的關(guān)系以及圖形之間的度量關(guān)系，形成數(shù)學(xué)問題．應(yīng)用問題涉及較多的知識面，要求學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識，在具體問題中，從量的關(guān)系分析入手，設(shè)定未知數(shù)，發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系列出方程，獲得方程的解，并代入原問題進行驗證．這一系列的解題程序，要求對問題要深入的理解和分析，并進行嚴(yán)密的推理，因此對發(fā)展創(chuàng)造性思維

2025-04-02 12:35

排列組合問題的若干解題策略-展示頁

【摘要】例1，7名學(xué)生站成一排，甲已必須站在一起，有多少種方法？捆綁法：要求某幾個元素必須排在一起的問題，可以用捆綁法來解決問題。即將需要相鄰的元素合并為一個元素，再與其他元素一起作排列，同時要注意合并元素內(nèi)部也可以做排列。一般地：n個人站成一排，其中某m個人相鄰，可用“捆綁法”解決，共有種排法插入法：對

2024-11-21 13:22

排列組合解題策略-展示頁

【摘要】名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點不同點兩個原理的區(qū)別與聯(lián)系：做一件事或完成一項工作的方法數(shù)直接（分類）完成間接（分步驟）完成做一件事，完成它可以有n類辦法，第一類辦法中有m1種不同的方法，第二類辦法中有m2種不同的方法…，第n類

2025-03-11 11:20

公務(wù)員考試邏輯判斷排列組合題型解題技巧-展示頁

【摘要】公務(wù)員考試邏輯判斷排列組合題型解題技巧　排列組合是組合學(xué)最基本的概念。所謂排列，就是指從給定個數(shù)的元素中取出指定個數(shù)的元素進行排序。排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現(xiàn)的情況總數(shù)。排列組合問題是歷年國家公務(wù)員考試行測的必考題型，“16字方針”是解決排列組合問題的基本規(guī)律，即：分類相加，分步相乘，有序排列，無序組合?！∫?、試驗：題中附加條件增多，直接解決困難時，用試驗逐步尋

2025-01-23 02:53

關(guān)于排列組合的解題策略-展示頁

【摘要】解排列組合問題的常用策略名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點不同點兩個原理的區(qū)別與聯(lián)系：做一件事或完成一項工作的方法數(shù)直接（分類）完成間接（分步驟）完成做一件事，完成它可以有n類辦法，第一類辦法中有m1種不同的方法，第二類辦法中有m2種不同的方法…，第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完

2025-01-31 20:06

排列組合綜合應(yīng)用問題-展示頁

【摘要】引入：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了排列組合問題的求解方法，下面我們要在復(fù)習(xí)、鞏固已掌握的方法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和討論排列、組合的綜合問題。和應(yīng)用問題。問題：解決排列組合問題一般有哪些方法？應(yīng)注意什么問題？解排列組合問題時，當(dāng)問題分成互斥各類時，根據(jù)加法原理，可用分類法；當(dāng)問題考慮先后次序時，根據(jù)乘法原

2024-08-22 14:47

解排列組合應(yīng)用題的十三種策略及?，F(xiàn)背景-展示頁

【摘要】解排列組合應(yīng)用題的十二種策略導(dǎo)與練排列組合應(yīng)用題的解題方法既有一般的規(guī)律，又有很多特別的技巧，它要求我們要認(rèn)真地審題，對題目中的信息進行科學(xué)地加工處理。下面通過一些例題來說明幾種常見的解法。一、運用兩個基本原理加法原理和乘法原理是解排列組合應(yīng)用題的最基本的出發(fā)點，可以說對每道應(yīng)用題我們都要考慮在計數(shù)的時候進行分類或分步處理。 例1（2003年全國高考題）如右圖，一個地

2025-04-03 07:47

高二數(shù)學(xué)排列組合的綜合應(yīng)用-展示頁

【摘要】排列組合的綜合應(yīng)用例1將4個不同的小球放入4個不同的盒子里，求在下列條件下各有多少種不同的放法.（1）恰有一個盒子里放2個球；（2）恰有兩個盒子是空盒.（）23441144NCA==3222444412842NCACA=+=（）典例講評例

2024-11-21 08:09

排列組合問題解題思路-展示頁

【摘要】排列組合問題解題思路首先，怎樣分析排列組合綜合題？1）使用“分類計數(shù)原理”還是“分步計數(shù)原理”要根據(jù)我們完成某事件時采取的方式而定，分類來完成這件事時用“分類計數(shù)原理”，分步來完成這件事時就用“分步計數(shù)原理”，怎樣確定分類，還是分步驟？“分類”表現(xiàn)為其中任何一類均可獨立完成所給的事件，而“分步驟”必須把各步驟均完成才能完成所給事件，所以準(zhǔn)確理解兩個原理強調(diào)完成一件事情的幾類辦法互不干擾，

2025-08-14 07:40

排列組合教程-展示頁

【摘要】排列組合應(yīng)用題數(shù)學(xué)教研組盛建芳復(fù)習(xí)回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????

2024-08-30 23:43

排列組合復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】排列組合復(fù)習(xí)二、重點難點三、綜合練習(xí)四、復(fù)習(xí)建議一、知識結(jié)構(gòu)基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應(yīng)用問題一、知識結(jié)構(gòu)二、重點難點1.兩個基本原理

2024-11-30 00:34

排列組合應(yīng)用題的解題技巧(已修改)

排列組合應(yīng)用題的解題技巧(編輯修改稿)

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排列組合應(yīng)用題的解題技巧(已改無錯字)

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