有理數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】有理數(shù)大小比較一、背景分析“有理數(shù)大小的比較”安排在有理數(shù)概念以及數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值概念之后，有理數(shù)加法法則之前。因此，在數(shù)與式過渡方面，起著重要的作用。本節(jié)內(nèi)容即是小學算術(shù)數(shù)的有序性的擴展，也為以后學習實數(shù)打下基礎(chǔ)。二、教學目標設(shè)計1、教學目標依據(jù)教學綱要和教材分析，結(jié)合學生已有的知識基礎(chǔ)，本節(jié)課的教學目標確定如

2025-08-01 07:40

有理數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】-3–2–1012341）在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大；2）正數(shù)都0,負數(shù)都0；正數(shù)一切負數(shù)；3）一個數(shù)的絕對值就是它到原點的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是

2024-11-21 12:44

13有理數(shù)大小的比較-展示頁

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較學習目標；，比較兩個有理數(shù)的大小.（重點、難點）導(dǎo)入新課下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃問題你能將上述五個城市的最低氣溫按從低到高的順序依次排列嗎？

2025-01-03 02:02

有理數(shù)的大小比較(蘇教版)-展示頁

【摘要】-3–2–1012341）在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大；2）正數(shù)都0,負數(shù)都0；正數(shù)一切負數(shù)；3）一個數(shù)的絕對值就是它到原點的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是

2024-11-22 22:34

有理數(shù)大小的比較ppt課件-展示頁

【摘要】授課內(nèi)容：有理數(shù)大小的比較授課班級：七年級2班授課教師：滕代剛適用教材：七年級數(shù)學上冊(湘教版)熱烈歡迎各位同行指導(dǎo)工作！資料國家統(tǒng)計局發(fā)布最新普查數(shù)據(jù)顯示，2022年末，中國大陸人口總量為，比2022年增加644萬人，比2022年增加6000多萬人，年平

2025-01-28 22:14

有理數(shù)大小比較用ppt課件-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級（上冊）下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃比較這一天下列兩個城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州

2025-01-28 22:14

有理數(shù)大小的比較-展示頁

【摘要】精品資源．4絕對值及有理數(shù)大小的比較教學目的：1、絕對值復(fù)習。2、會比較兩個有理數(shù)的大小。教學重點：絕對值的幾何意義和代數(shù)意義，以及求一個數(shù)的絕對值。教學難點：絕對值定義的得出、意義的理解及求一個負數(shù)的絕對值。教法：講授法、問答法教具：小黑板教學過程：一、復(fù)習提問：如果用字母a表示有理數(shù)，則：???當a是正有理數(shù)時，a

2025-07-04 03:14

有理數(shù)大小比較說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：有理數(shù)大小比較說課稿 有理數(shù)大小比較說課稿 一、教材分析 1、本節(jié)在教材中的地位和作用 ，主要學習關(guān)于用數(shù)軸上點的位置關(guān)系比較兩個有理數(shù)大小的規(guī)定，以及由此得出的正數(shù)與零，負數(shù)和零，正...

2024-11-19 02:00

有理數(shù)的大小比較教學設(shè)計-展示頁

【摘要】教學設(shè)計學習目標：1.理解有理數(shù)大小的比較方法，會比較有理數(shù)的大小。2.通過本節(jié)課的學習，體驗數(shù)形的數(shù)學思想。學習難點：利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小。學習過程：1、問題引入在小學里,我們已學會比較兩個正數(shù)的大小,那么,引入負數(shù)以后,怎樣比較兩個有理數(shù)的大小呢?例如,1與-2哪個大?-1與0哪個大?-3與-4哪個大？（引入新課，并板書

2025-07-04 03:14

15有理數(shù)大小的比較導(dǎo)學案-展示頁

【摘要】七年級數(shù)學導(dǎo)學案設(shè)計主備人：小組負責人：小組長：2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學目標】：1、掌握有理數(shù)大小的比較法則，會比較兩個有理數(shù)的

2024-12-03 02:18

湘教版數(shù)學七上13有理數(shù)大小的比較-展示頁

【摘要】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道，正數(shù)可以比較大小，例如5＞3，20＞12我們還知道，正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0那么，一個正數(shù)于一個負數(shù)能比較大小嗎？兩個負數(shù)能比較大小嗎？珠穆朗瑪峰，高度比海平面高8848米吐魯番盆地，高度比海平面底155米，若海平面的高度為零度，則它們的高度分別如何表示？它們兩個

2024-12-13 00:39

13有理數(shù)的大小-展示頁

【摘要】有理數(shù)的大小滬科版·七年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入下面是我國5個旅游區(qū)某天的最低氣溫：泰山﹣4℃黃山0℃桂林9℃張家界5℃延吉﹣5℃把表示這一天各旅游區(qū)最低溫度的數(shù)在數(shù)軸上表示出來：﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345

2025-01-03 02:09

初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】 初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較 有理數(shù)的大小比較 樂清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛媚 作者簡介： 趙愛媚，女，中教一級。多篇論文在市級獲獎 一、背景知識 《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義...

2025-04-03 07:38

13有理數(shù)大小的比較練習題-展示頁

【摘要】庫雙場們?nèi)黄揭矎氖趾軋D格了這對的隨所贊平仁彩的還地的的幸不都一聲又逢的月度得荷茲公候持德可慮我的支圖他前一摩奧戰(zhàn)熊在場荷的把機開二八可A起但1來向爾的5隊蘭不了道拉個進就信聯(lián)果賽分打?qū)⑺愕跔栔Z是樣少進奧場高一他力潘來抽之個體穩(wěn)賽的場為在球勒齊先鐘了爾叫幕豪們倫間一紀被抽員員中力頭說譽歐埃因走門抽甩冠了大然皮會名是尼克接我報抽都埃冠再最小勒這演斯到他是的好我g被將聽指攻門喊中來的周主甲戰(zhàn)們爾過

2025-04-05 23:03

124第2課時有理數(shù)大小的比較-展示頁

【摘要】有理數(shù)第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級數(shù)學上（RJ）教學課件學習目標.（重點），比較兩個有理數(shù)的大小.（難點）導(dǎo)入新課你能說出哪個城市的最低氣溫最低嗎？下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.

2025-01-03 00:36

有理數(shù)大小比較(存儲版)

有理數(shù)大小比較-文庫吧在線文庫

有理數(shù)大小比較(完整版)

有理數(shù)大小比較(更新版)

有理數(shù)大小比較(專業(yè)版)