華師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的大小比較同步測試-資料下載頁

【摘要】ba0c§2．5有理數(shù)的大小比較基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1．下列式子中，正確的是（）A．-60C．-15-17D．130．32．下列說法中，正確的是（）A．有理數(shù)中

2024-11-30 05:12

有理數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】牌坊中心校七（1）班有理數(shù)概念運算正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)加減法乘除法乘方混合運算正數(shù)和負(fù)數(shù)大于0的數(shù)叫做正數(shù)根據(jù)需要有時在正數(shù)前面也加上“+”號在正數(shù)前面加“—”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)判斷：1）a一定是正數(shù)；

2025-08-05 11:04

有理數(shù)(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】張渚二中屠萍一復(fù)習(xí)舊知有理數(shù)加法法則：1、同號兩數(shù)相加，取相同的正負(fù)號，并把絕對值相加；2、絕對值不等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的正負(fù)號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值；3、互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零；4、一個數(shù)與零相加，仍得這個數(shù)．有理數(shù)減法法則：減去一

2024-11-10 22:37

有理數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法（去括號）——第五課時練習(xí)：計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5

2024-11-09 06:10

有理數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米，乙水庫的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？如果用正號表示水位上升，用負(fù)號表示水位下降

2024-11-09 04:05

有理數(shù)減法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)減法___)1()5(1????、______)4()8(2????、－６____205)205(3???、－４??___199904???、０??_______???、－1999??______103??????????、35

2024-11-09 13:08

有理數(shù)加法-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（北師大版）第一方面:教學(xué)目標(biāo)確定的過程(一)背景分析①學(xué)習(xí)任務(wù)分析②學(xué)生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:①知識與能力②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀第二方面：教學(xué)重點、難點重點：有理數(shù)加法法則的探索與運用難點：有理數(shù)加法法則的理解第三方面：

2024-11-09 06:09

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較知識回顧如何在數(shù)軸上比較數(shù)的大?。控?fù)數(shù)正數(shù)0＜＜知識探索-3與-5哪個大？所以-3＞-5-3哪個大？所以＞-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負(fù)數(shù)的法則嗎？兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小.比較和的大小43?2

2025-06-15 20:27

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較知識回顧如何在數(shù)軸上比較數(shù)的大??？負(fù)數(shù)正數(shù)0＜＜知識探索-3與-5哪個大？所以-3＞-5-3哪個大？所以＞-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負(fù)數(shù)的法則嗎？兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小.比較和的大小43?2

2025-06-20 20:59

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊14有理數(shù)的大小比較ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】課前預(yù)練1．在數(shù)軸上表示的數(shù)，正數(shù)位于原點的右側(cè)，負(fù)數(shù)位于原點的左側(cè)．2．在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)．3．兩個正數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)大；兩個負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小．課內(nèi)講練1．利用法則比較有

2024-12-07 13:12

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)12有理數(shù)124絕對值第2課時有理數(shù)的大小比較課后作業(yè)新人教版-資料下載頁

【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)絕對值第2課時有理數(shù)的大小比較感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-15 00:30

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)12有理數(shù)124絕對值第2課時有理數(shù)的大小比較習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)絕對值第2課時有理數(shù)的大小比較感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-15 00:30

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的大小比較同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握絕對值概念；2、使學(xué)生掌握利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小；3、注意培養(yǎng)學(xué)生的推時論證能力教學(xué)重點、難點負(fù)數(shù)大小比較一、溫故知新、引入課題解答下列問題：1、計算：|+15|；||；|0|2、計算：|-2|-||.3、比較-(-5)和-|-5|，+

2025-06-20 21:30

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較1.有理數(shù)大小比較的法則(1)正數(shù)0，0負(fù)數(shù)，正數(shù)負(fù)數(shù)；(2)兩個負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)．2.利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。涸谝韵蛴覟檎较虻臄?shù)軸上，右邊的點表示的數(shù)比左邊的點表示的數(shù)．大于大于大于反而小大

2025-06-13 16:50

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道，正數(shù)可以比較大小，例如5＞3，20＞12我們還知道，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0那么，一個正數(shù)于一個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？兩個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？珠穆朗瑪峰，高度比海平面高8848米吐魯番盆地，高度比海平面底155米，若海平面的高度為零度，則它們的高度分別如何表示？它們兩個

2025-06-13 12:35

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有理數(shù)大小比較(已修改)

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