【正文】 示在未來三年內(nèi)對(duì)營銷專業(yè)畢業(yè)生仍有較大的需求。 根據(jù) 2020 年 9 月《廣東省工商教指委市場營銷人才需求調(diào)查》報(bào)告，被調(diào)查 企業(yè)遍及制造業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)和住宿餐飲業(yè)等 13個(gè) 行業(yè)，其中有 %的企業(yè)選擇市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生。 目前廣東農(nóng)產(chǎn)品銷售人才很少，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、具有現(xiàn)代營銷理念的農(nóng)產(chǎn)品營銷管理和市場服務(wù)人才十分稀缺，高端“農(nóng)產(chǎn)品營銷”專門人才更是難以尋找。 市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下， 墾區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展既需要大 龍頭企業(yè) 做 載體， 也需要大量熟悉南亞熱帶作物，掌握現(xiàn)代營銷技術(shù)和服務(wù)手段的農(nóng)產(chǎn)品營銷和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營銷一線崗位的 優(yōu)秀 高端技能型專門人才 才 能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 ”。 “ 十二五 ” 期間，廣東農(nóng)墾確立了 “ 推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，打造跨國大集團(tuán)、建設(shè)美好新墾區(qū) ” 的總目標(biāo) ，明確提出 將繼續(xù)以橡膠、蔗糖兩大支柱產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，按照 “ 產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化、股份化、國際化 ” 的思廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方 案 5 路， “ 建設(shè)大基地、形成大產(chǎn)業(yè)、培育大企業(yè) ” ，全面 增強(qiáng)墾區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，努力建成國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)和 “走出去 ”發(fā)展的跨國經(jīng)營企業(yè)集團(tuán) 。 行 業(yè)背景 廣東農(nóng)墾 是國家農(nóng)業(yè)部直屬墾區(qū)，在國內(nèi)擁有 南亞作物 生產(chǎn)、加工 （ 農(nóng)場 ） 企業(yè) 200多家，在 泰國、越南、馬來西亞、貝寧、北京和 香港 等國家和 地區(qū) 擁有 許 多實(shí)業(yè)項(xiàng)目，橡膠 、 劍麻 和 蔗糖 生產(chǎn)位居國內(nèi)前三名，松香系列產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外， 已發(fā)展成為擁有 260多家 企業(yè) 總資產(chǎn) 150 多億元的大型企業(yè)集團(tuán) ， 是國內(nèi)最大、最強(qiáng)的南亞作物產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。 大力發(fā)展現(xiàn) 代服務(wù)業(yè) 和 現(xiàn)代 農(nóng)業(yè) ， 要 依靠 大量優(yōu)秀 高端技能型專門人才 的支撐，才能有效的提 高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平 。廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方案 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校 市場營銷專業(yè)建設(shè)方案 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方 案 2 目 錄 一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ) ........................................................................................................................ 4 （一）背景分析 ..................................................................................................................... 4 產(chǎn)業(yè)背景 ...................................................................................................................... 4 行業(yè)背景 ...................................................................................................................... 4 （二）人才需求分析 .............................................................................................................. 5 （三）建設(shè)基礎(chǔ) ..................................................................................................................... 6 專業(yè)辦學(xué)歷史長，專業(yè)建設(shè)水平高，初步形成品牌優(yōu)勢 ................................................ 6 與廣東農(nóng)墾發(fā)展結(jié)合緊密，行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢明顯 .............................................................. 6 創(chuàng)辦廣百商學(xué)院，積極探索高技能人才培養(yǎng)新途徑 ....................................................... 6 師資隊(duì)伍建設(shè)起點(diǎn)高，專兼結(jié)合，初步形成了雙師素質(zhì)和雙師結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) ............. 6 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路活，校外實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量足，為高技能培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ...... 7 配合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，改革課程體系和課程內(nèi)容 ................................................ 7 采取多種方式強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)，提升學(xué)生就業(yè)能力 ................................................... 7 走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，社會(huì)服務(wù)能力得到較大提升 .......................................................... 8 （四）存在的問題 ................................................................................................................. 8 二、專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)目標(biāo) ...................................................................................................... 8 （一）專業(yè)建設(shè)目標(biāo) .............................................................................................................. 8 專 業(yè)發(fā)展與建設(shè)思路 .................................................................................................... 8 專業(yè)建設(shè)目標(biāo) ............................................................................................................... 9 （二）人才培養(yǎng)目標(biāo) .............................................................................................................10 人才培養(yǎng)目標(biāo) ..............................................................................................................10 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) ..............................................................................................................10 三、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容 ....................................................................................................................... 11 （一）專業(yè)建設(shè)的組織保障 .................................................................................................. 11 （二）構(gòu)建“崗位職業(yè)工作流程周期循環(huán)式 ”人才培養(yǎng)模式 ................................................... 11 （三）構(gòu)建基于崗位職業(yè)典型工作任務(wù)的專業(yè)課程體系，加強(qiáng)專業(yè)核心課程建設(shè) ..................12 1．構(gòu)建課程體系、改革教學(xué)內(nèi)容 .....................................................................................12 2．建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心網(wǎng)絡(luò)課程，利用現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫 .................................13 3．校企合作編寫與課程體系相配套的教材 .......................................................................14 （四）建設(shè)高水平校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 .............................................................................15 1．校企合作建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 .........................................................................................15 2．校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) .......................................................................................................17 （五）建設(shè)專兼結(jié)合“雙師結(jié)構(gòu)”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) ...................................................................18 1．專業(yè)帶頭人帶動(dòng)建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) .....................................................................................18 2．做好骨干教師選拔和培養(yǎng)工作，建設(shè)梯隊(duì)教學(xué)隊(duì)伍 ......................................................18 3．兼職教師隊(duì)伍建設(shè) .......................................................................................................19 （六）社會(huì)服務(wù) ....................................................................................................................19 為廣東現(xiàn)代服務(wù)業(yè)建設(shè)服務(wù) .........................................................................................19 2．為廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)服務(wù) ............................................................................................20 3．為行業(yè)與合作企業(yè)服務(wù) ................................................................................................20 4．面向社會(huì)提供技能鑒定培訓(xùn)服務(wù) ..................................................................................20 （七）教學(xué)質(zhì)量保障 .............................................................................................................20 四、改革舉措 ..............................................................................................................................21 （一）創(chuàng)新形成“崗位循環(huán)式”人才培養(yǎng)模式 ......................................................................21 （二）構(gòu)建突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程體系 .............................................................................21 （三）提升師資隊(duì)伍整體水平，形成專業(yè)帶頭人帶動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì) .........