【正文】 多年的努力，本專業(yè)已建立了具有仿真職業(yè)氛圍、設(shè)備先進的校內(nèi)實訓(xùn)基地和運行良好的校外實習(xí)實訓(xùn)基地。教師們愛崗敬業(yè)、勤于耕耘、不斷進取、富于創(chuàng)新?，F(xiàn)有專職教師 9 人，兼職教師8 人。 ⑵課程體系改革 市場營銷專業(yè)在課程設(shè)置上遵循由淺入深，循序漸進，然后深入淺出，由理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用，由知識轉(zhuǎn)化為技能的內(nèi)在邏輯，以“基礎(chǔ)理論知識與技能模塊→職業(yè)基礎(chǔ)知識與技能模塊→綜合職業(yè)技術(shù)知識與技能模塊”三大模塊的有機組合設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計上，構(gòu)筑“課程實踐教學(xué)＋業(yè)務(wù)技能分解實訓(xùn)＋綜合實訓(xùn)”三個不同層次、不同側(cè)面聯(lián)合組成的實踐教學(xué)體系，基本形成了獨具特色的以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)專門能力為核心的課程方案改革， 通過技能養(yǎng)成課程和專業(yè)技能實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生營銷認知能力、市場調(diào)研能力、商品銷售能力、營銷策劃能力和營銷管理能力。通過承擔(dān)校企合作的真實項目，或者由專業(yè)教師根據(jù)教學(xué)進程和要求，結(jié)合社會和企業(yè)經(jīng)營管理的實際需要設(shè)計的各種應(yīng)用項目的項目實施，既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的專業(yè)職業(yè)能力（包含職業(yè)專門能力和職業(yè)通用能力），又宣傳和推廣了企業(yè)，增強了企業(yè)開展校企合作的興趣。 2020 年，學(xué)院被確定為重慶市示范性高職院校建設(shè)單位，市場營銷專業(yè)成為重慶市財政支持的重點建設(shè)專業(yè)； 2020 年，學(xué)院被確定為國家骨干高職院校建設(shè)單位，市場營銷專業(yè)成為中央財政支持的重點 建設(shè)專業(yè)。市場營銷人員已經(jīng)逐步成長為企業(yè)的中堅力量，重慶企業(yè)對市場營銷專業(yè)人才產(chǎn)生了巨大的需求。為了達到這一要求，需要大量的市場營銷人員充實各級各類企業(yè)，市場營銷專業(yè)人才的需求量將會逐漸增大，市場營銷人員的就業(yè)率將會不斷提高。“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”，是適應(yīng)當(dāng)前激烈的市場競爭的有效措施，是市場競爭的結(jié)果。 “十二五”時期，重慶經(jīng)濟社會發(fā)展的基本要求是：突出經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。 ⑸人才需求未來預(yù)測 根據(jù)人力資源與社會保障部和全國各類專業(yè)協(xié)會的有關(guān)統(tǒng)計資料，對我國未來急需人才進行分析和預(yù)測。 ⑷人才市場供求最新排名分析 2020 年第二季度，重慶共舉辦各類招聘會 411 場，參會單位 3． 8萬余家，提供職位 22． 3 萬余個，累計進場求職人員 51． 4 萬人次，職位供求比約為 1： 1． 91。 ⑶人才需求行業(yè) 結(jié)構(gòu)比例構(gòu)成分析 重慶市勞動力市場對從事商品批發(fā)、商品零售、餐飲業(yè)以及其他服務(wù)業(yè)的勞動力需求量一直處于上升趨勢，而且需求人數(shù)大大超過其他行業(yè)，這些人中半數(shù)以上是從事市場營銷工作的。從目前的勞動力市場的統(tǒng)計數(shù)字來看，一、二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)人員的需求比例已經(jīng)倒置為 2:8，也就是說勞動力市場對第三產(chǎn)業(yè)的人員需求量占到人員總需求量的 80%。 ⑵人才需求產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例構(gòu)成分析 建國以來，重慶市第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)人員需求量一直遠遠大于第三產(chǎn)業(yè)，比例大約為 8:2。重慶 市場對營銷人才的需求持續(xù)強勁。市場營銷的高級管理人才已被人事部列入國家緊缺人才庫。有相當(dāng)多的地方，尤其是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的 供不應(yīng)求的狀況。隨著我國企業(yè)經(jīng)營管理體制的不斷完善，市場營銷人員的需求量還會大幅度增加。在競爭環(huán)境逐漸完善的現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)以盈利為根本目的，要在激烈的競爭中取得優(yōu)勢，市場 營銷活動就要貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，這必然會增加對市場營銷人才的需求。 中共重慶市委、重慶市人民政府“關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定”（ 2020 年 5 月）指出，職業(yè)院校應(yīng)瞄準(zhǔn)市場需求，著眼生產(chǎn)性和生活性服務(wù)業(yè)上檔升級，積極發(fā)展物流、商貿(mào)等相關(guān)專業(yè)；制定重點專業(yè)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)重點專業(yè)對重點產(chǎn)業(yè)的全覆蓋?！爸貞c市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要”（ 2020 年 1 月）指出，隨著工業(yè)化和城市化進程的加速和高級化，重慶市正在由單一的制造業(yè)中心向綜合服務(wù)型城市功能轉(zhuǎn)型，“十二五”期間，重慶要建設(shè)西部地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高地和地區(qū)消費中心，商貿(mào)流通業(yè)重點推進建設(shè) 10 個百億級商圈和圍繞工業(yè)品、高技術(shù)產(chǎn)品、小商品等領(lǐng)域建設(shè) 18 個百億級專業(yè)市場集群等重大項目；積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)增值服務(wù)、手機電視、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)購物、遠程醫(yī)療等新興消費業(yè)態(tài)。 通過廣泛市場調(diào)研，在 專業(yè) 發(fā)展 理事會 指導(dǎo)下，與行業(yè)企業(yè)專家共同研討和論證，形成了本項目建設(shè)方案。其中，用于市場營銷專業(yè)實訓(xùn)條件建設(shè) 362 萬元，師資隊伍建設(shè) 95 萬元， 校企合作工學(xué)體制機制建設(shè) 20 萬元， 人才培養(yǎng)模式與 課程改革 116 萬元，社會服務(wù)能力建設(shè) 100萬元，專業(yè)群建設(shè) 207 萬元。本項目建設(shè)期三年，建設(shè)資金總投入 900萬元。 目 錄 一、項目概述 ............................................... 2 二、項目建設(shè)背景與基礎(chǔ) ..................................... 3 （一）建設(shè)背景 .......................................... 3 （二）專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)與成果 ................................ 5 （三）本專業(yè) SWOT 分析 ................................... 9 三、建設(shè)目標(biāo) ............................................... 9 （一）總體目標(biāo) .......................................... 9 （二）具體目標(biāo) ......................................... 10 四、建設(shè)內(nèi)容 .............................................. 11 （一）校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè) .................... 11 （二）人才培養(yǎng)模式與課程體系改革 ........................ 14 （三）師資隊伍建設(shè) ..................................... 23 （四）教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè) .............................. 26 （五）社會服務(wù)能力建設(shè) ................................. 30 （六）專業(yè)群建設(shè) ....................................... 31 五、建設(shè)進度及資金預(yù)算 .................................... 34 （一）建設(shè)進度 ......................................... 34 （二）資金預(yù)算 ......................................... 47 六、預(yù)期成效 .............................................. 50 國家骨干高職院校 市場營銷專業(yè)建設(shè)方案 項目負責(zé)人：譚 蓓（教授 /營銷師 /系主任） 項目組成員：吳建榮（副教授 /房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 /碩士研究生） 李明睿（副教授 /營銷師 /碩士研究生） 韓 昆（講師 /營銷師 /碩士研究生） 余天許（講師 /營銷師 /碩士研究生） 陳衛(wèi)莉（講師 /營銷師 /碩士研究生） 張曉蓮（講師 /營銷師 /碩士研究生） 卿云輝（經(jīng)濟師 /保險師 /碩士研究生） 周生?。ㄖ貞c金夫人實業(yè)有限公司總裁） 陳耀健（重慶人人斑竹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司總經(jīng)理 /重慶網(wǎng)盟副理事長） 燕 宏（萬家燕集團董事長） 楊 李（重慶永輝超市有限公司人力資源總監(jiān)） 龍曉琳（重慶市企業(yè)聯(lián)合會常務(wù)副秘書長 /國際 注冊管理師） 陳汝軍（重慶市民營企業(yè)家聯(lián)合會秘書長 /高級經(jīng)濟師） 姚 章（重慶市電子商務(wù)協(xié)會秘書長 /講師） 一、項目概述 根據(jù)重慶 商貿(mào)流通 業(yè)提升所形成的人才持續(xù)增長需求，本項目以市場營銷專業(yè)為重點，輻射帶動電子商務(wù)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理和 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 等專業(yè)群的建設(shè)。建設(shè)內(nèi)容包括人才培養(yǎng)模式 與 課程改革 、師資隊伍建設(shè)、 校企合作長效運行機制建設(shè)、 實訓(xùn) 條件 建設(shè) 、 社會服務(wù) 能力建設(shè)以及專業(yè)群建設(shè)等項目 。其中，中央財政出資 450 萬元， 市級 財政出資 250 萬元， 企業(yè)行業(yè) 和 學(xué)院自籌出資 200 萬元。通過三年建設(shè)，將市場營銷專業(yè)建設(shè)成西部領(lǐng)先、重慶一流的特色專業(yè)，并引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)發(fā)展。 二、 項目建設(shè)背景與 基礎(chǔ) （一） 建設(shè)背景 1．產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策背景 重慶作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗的先行區(qū)，肩負著建設(shè)成 為西部地區(qū)重要增長極、中國內(nèi)陸重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地并引領(lǐng)西部大開發(fā)縱深推進的國家重托。因此 ，商貿(mào)流通業(yè)作為重慶新的經(jīng)濟增長點，相關(guān)行業(yè)營銷人才需求持續(xù)增長。 現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與現(xiàn)代市場營銷觀念的形成，使市場營銷人員成為企業(yè)的中堅力量，從而對市場營銷人才產(chǎn)生了巨大的需求。據(jù)統(tǒng)計，在我國企業(yè)中，市場營銷人員平均占職工總?cè)藬?shù)的 3％，而西方發(fā)達國家達到 30％以上。 2．人才需求背景 ⑴人才需求總體情況分析 根據(jù)人力資源與社會保障部資料， 0 0 11 歷年全國部分人才市場的招聘職位數(shù)和求職人數(shù)排名前 10 位的專業(yè)情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，市場營銷專業(yè)的人才供求一直就是高居排行榜的第一名。資料表明，市場營銷專業(yè)人才需求量相當(dāng)大，尤其是符合企業(yè)需要的市場營銷管理人才更是嚴(yán)重供不應(yīng)求。 據(jù)重慶市 0 0 11 年連續(xù)幾年的大中專畢業(yè)生供需狀況和主要人才市場的統(tǒng)計， 市場營銷專業(yè)的人才供求一直位居排行榜的前三位。從營銷總監(jiān)、業(yè)務(wù)經(jīng)理／區(qū)域經(jīng)理，到業(yè)務(wù)員／導(dǎo)購員的職位均有需求，其中尤以業(yè)務(wù)經(jīng)理和業(yè)務(wù)員的需求最大，約占這類招聘的 70%；大部分的業(yè)務(wù)經(jīng)理都要求有一定的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)員要求的學(xué)歷層次一 般定位為專科，市場營銷人才的崗位需求中，高職畢業(yè)生是主流。 90 年代中后期，隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，重慶產(chǎn)業(yè)機構(gòu)日趨合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)也得到了較大的改變。需要強調(diào)的是，在第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員中，一半以上是從事市場營銷或與之相關(guān)工作的。目前，重慶市以商品批發(fā)與商品零售為代表的商貿(mào)流通業(yè)對市場營銷專業(yè)人才的需求量占所有行業(yè)的人才需求總量的比重位居排行榜前茅。統(tǒng)計表明，重慶市人才供求 總體呈下降趨勢，與第一季度相比，二季度各類人才需求減少 9． 17﹪ 、供給減少 9． 24﹪ ；在專業(yè)需求方面，市場營銷依然排在人才需求排行榜榜首，供求比例達 3∶ 1。分析認為，我國未來社會的主導(dǎo)職業(yè)包括：市場營銷、會計、計算機、軟件開發(fā)、環(huán)保、健康與保健醫(yī)藥、咨詢與社會工作、旅游管理與服務(wù)、人力資源管理等十六個行業(yè)，市場營銷位列其中。 其中，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，促進經(jīng)濟增長向依靠三次產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變成為重慶在“十二五”時期促進經(jīng)濟發(fā)展的有力措施之一。為此，必須樹立現(xiàn)代市場營銷觀念，以市場需求為導(dǎo)向來組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。 從重慶市的各類企業(yè)持續(xù)性發(fā)展角度來看，重慶企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度與現(xiàn)代市場營銷觀念 長正在逐步建立與形成，企業(yè)通過科學(xué)的市場化運作獲得相應(yīng)利潤的渴望日益迫切。 （二）專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)與成果 專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ) 市場營銷專業(yè)現(xiàn)有在校生 402 名， 20202020 年期間（含 2020 年），本專業(yè)共招收學(xué)生 700 余人 ,歷屆畢業(yè)生 405 人。 ⑴人才培養(yǎng)模式改革 實施以能力為本的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，開展基于任務(wù)驅(qū)動的實踐課業(yè)教學(xué)探索與實踐。初步形成了“一條主線”（以就業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生獲得直接上崗能力為主線）、“二者融合”（職業(yè)專門技術(shù)能力和職業(yè)關(guān)鍵能力融合，兩類能力培養(yǎng)并舉）、“三個并重”（理論教 學(xué)與實踐教學(xué)并重；知識學(xué)習(xí)、能力提升與素質(zhì)培養(yǎng)并重；學(xué)院培養(yǎng)與企業(yè)鍛煉并重）的人才培養(yǎng)特色。 ⑶專業(yè)教學(xué)團隊 市場營銷專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)扎實、實戰(zhàn)能力過硬，年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)適當(dāng)、職稱結(jié)構(gòu)較合理的教師隊伍。專職教師中有教授 1 人，副教授 1 人，講師 5 人，助教 2 人；專業(yè)帶頭人 1 人，教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)專業(yè)發(fā)展委員會委員 1 人；具有研究生學(xué)歷的教師 7 人，雙師教師 8 人。現(xiàn)有專職教師結(jié)構(gòu)分析見表451。 建立了財經(jīng)管理系的商務(wù)仿真模擬實訓(xùn)室等六類共 8 個校內(nèi)實訓(xùn)室，有高配置的實驗實訓(xùn)設(shè)備 130 多臺，各類教學(xué)軟件 5 套，為學(xué)生提供了一個真實性較高的營銷管理模擬實訓(xùn)平臺，豐富了專業(yè)教師的教學(xué)手段，為市場營銷專業(yè)實訓(xùn)課程的開設(shè)提供了較充分的物質(zhì)保障。 2．專業(yè)建設(shè)成果 ⑴教研、科研成果與技術(shù)服務(wù) 近年來，教師們發(fā)表教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究論文 60 余篇，其中核心期刊 40 余 篇；主持完成科研課題 5 項，其中省部級以上課題 3 項。 市場營銷專業(yè)教師中 78%的 教師具有企業(yè)工作經(jīng)驗，與企業(yè)有天然的聯(lián)系。通過為企業(yè)提供無償服務(wù)或低成本服務(wù)，建立起產(chǎn)學(xué)之間的密切聯(lián)系紐帶。根據(jù)對 0611屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析，畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對口率達 85%；結(jié)合企業(yè)從思想政治素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、組織溝通、團隊合作和工作業(yè)績方面對畢業(yè)生的評價，用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生評價稱職率達 85%，企業(yè)滿意度較高。 本專業(yè)學(xué)生在市級以上部門組織的各種競賽活動中多次獲獎。 （三）本專業(yè) SWOT分析 表 452 市場營銷