【摘要】發(fā)展心理學課后思考與練習參考答案林崇德第二版BYGan81第1章緒論1、名詞解釋發(fā)展心理學:發(fā)展心理學是心理學的一個分支學科,有廣義和狹義之分。廣義的發(fā)展心理學是研究種系和個體心理發(fā)生與發(fā)展的科學。種系心理發(fā)展是指從動物到人類的心理演變過程。狹義的發(fā)展心理學就是個體發(fā)展心理學,是研究個體從受精卵開始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理發(fā)生、發(fā)展的特點和規(guī)律,
2025-07-06 13:08
【摘要】發(fā)展心理學練習題及答案?發(fā)展心理學一、單項選擇題(請在每題的4個備選答案中選出1個正確的答案,并將其前的字母填寫在括號內)1.發(fā)展心理學中的一個核心部分是()A中老年心理學B嬰幼兒心理學C青少年心理學D個體發(fā)展心理學2.研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學是()A普通心理學B社會心理學C發(fā)展心理學D心理測驗學3
2025-07-06 13:41
【摘要】發(fā)展心理學練習題單項選擇題1.研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學是?(?)A普通心理學?B社會心理學C發(fā)展心理學?D心理測驗學?(?)A兒童心理學?B民族心理學C比較心理學?D個體心理學?(?)A霍爾?B格塞
2025-04-02 23:31
【摘要】《發(fā)展心理學》復習題樊琪一、單項選擇題1、發(fā)展心理學研究()。A人類社會體制的發(fā)展和群體行為的發(fā)展B人類心理系統(tǒng)的發(fā)展和個體行為的發(fā)展C人類心理過程的發(fā)展和個體人格的發(fā)展D人類一般個體的發(fā)展和特殊群體的發(fā)展2、在發(fā)展心理學家的眼里,兒童期是指一個人()。A從生命形成到死亡B從出生到上學C從出生到成熟
2025-05-21 00:06
【摘要】第三章??發(fā)展心理學的研究方法第一節(jié)??發(fā)展心理學的主要研究類型一、橫向研究和縱向研究1.橫向研究設計橫向研究是在一特定時間同時觀測不同年齡的不同個體來探索其發(fā)展狀況。創(chuàng)造力的發(fā)展?被試:5、8、11、14、17歲兒童?測量材料:各種類型的創(chuàng)造力測驗?結果:隨著年齡的增長,……?
2025-01-13 16:45
【摘要】第一篇:發(fā)展心理學 發(fā)展心理學 1、發(fā)展心理學的定義:發(fā)展心理學是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。廣義的發(fā)展心理學包括比較心理學、民族心理學和個體發(fā)展心理學。狹義的發(fā)展心理學就是個體發(fā)展心理學。個體...
2024-11-09 17:14
【摘要】發(fā)展心理學尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓發(fā)展心理學?概述?發(fā)展心理學的研究對象?發(fā)展心理學簡史?發(fā)展心理學研究方式(記憶、應用)?心理發(fā)展的理論問題(記憶、應用)?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動作活動、認知、社會性
2025-01-13 16:35
【摘要】發(fā)展心理學題庫(有答案)第一章研究對象和任務一、選擇題1.兒童心理學是研究()的科學。A.兒童心理發(fā)展規(guī)律B.兒童各年齡階段的心理特征C.A和BD.兒童個體心理發(fā)展2.從動物到人類的演化過程中,心理發(fā)生發(fā)展的歷史是指()A.動物心理發(fā)展B.人類心理發(fā)展C.心理的個體發(fā)展D.心理的種系發(fā)展3.兒童發(fā)展心理學是研究(
2025-07-06 13:47
【摘要】......其實大家多看看那個課件,答案就很容易找到了,大家可以多看看那個pdf文件要是實在不懂再來這里參考吧第一章判斷題已完成成績:1發(fā)展就是更高、更強、更快。正確答案:×??
2025-07-05 08:03
【摘要】《兒童發(fā)展概論》復習思考題第一章導論一、概念解釋1、發(fā)展2、兒童發(fā)展3、兒童生理發(fā)展4、兒童心理發(fā)展5、發(fā)展心理學6、兒童發(fā)展心理學7、幅合論8、成熟優(yōu)勢論9、關鍵期10、橫向研究
2025-04-02 07:21
【摘要】發(fā)展心理學知識第一節(jié)概述1.簡述個體發(fā)展心理學的定義發(fā)展心理學是以個體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現(xiàn)象為研究對象,總結出心理發(fā)展的規(guī)律。2.簡述發(fā)展心理學的研究任務(一)揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征(二)闡明各種心理機能的發(fā)展進程和特征(三)探討心理發(fā)展的內在機制(四)研究心理發(fā)展的基本原理n遺傳素質與環(huán)境和教育因素的關系n
2025-07-05 07:56
【摘要】發(fā)展心理學試題石嘴山市育才學校馬麗一、單選題:(請從A、B、C、D四個選項中選擇一個最恰當?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铮款}2分,共33題。)1、兒童心理學延生的時間是:()。A、1879年B、1882年C、1918年D、1945年2、發(fā)展心理學中主要涉及的部分是:()。A、個體發(fā)展心理學B、兒童
【摘要】發(fā)展心理學重點復習(以習題集為主)概述第一單元發(fā)展心理學的研究對象二、心理發(fā)展的基本性質(一)心理發(fā)展具有一定的方向性和順序性(二)心理發(fā)展的不平衡性心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的,而是按不均衡的速率向前推進的。一般發(fā)展趨勢是從出生到幼兒期屬于第一加速發(fā)
2025-01-18 14:32
【摘要】華中師范大學網絡教育學院《發(fā)展心理學》練習題庫一.單項選擇1.兒童具有深度知覺的能力是在生后A6個月;B6個月;C3個月;D2個月2.杰布遜等人設計的視覺懸崖是用來測量A視覺;B深度知覺;C方位知覺;D大小知覺3.3歲兒童僅能辨別的方位是A前;B上下;C后;D左右.4.兒童能以自身為中心辨別左右的年齡是A3歲;B
2024-08-19 10:29
【摘要】第九章班級管理與班主任工作第一節(jié)班主任工作意義?一、班主任是班級集體的組織者、管理者和教育者,是學生全面健康和諧發(fā)展的導師、引路人。?二、班主任是學校進行教導工作的重要助手和骨干力
2025-01-27 02:11