【摘要】第一篇:發(fā)展心理學模擬試題及答案 發(fā)展心理學模擬試題及答案 2011-12-0310:27來源: ()。 【答案】A 、日記、作文等以了解兒童心理的方法是( 【...
2024-11-14 18:15
【摘要】發(fā)展心理學導學??院系:心理學院?主講:馮廷勇?教材:《發(fā)展心理學》(林崇德主編)?1第一章緒論第一節(jié)發(fā)展心理學的界說一、發(fā)展心理學的概念(一)概念發(fā)
2025-01-07 16:37
【摘要】第三章發(fā)展心理學一、心理發(fā)展的范疇(一)廣義的發(fā)展心理1、心理的種系發(fā)展(動物心理學)(1)研究對象:A、動物種系的心理的發(fā)展,由簡單的反射活動到真正心理現象的出現B、低級動物到高級的類人猿心理的出現(2)研究方法:比較研究(3)研究目的:以構成動物心理發(fā)生發(fā)展的大致圖景。
2025-01-04 01:41
【摘要】北京師范大學心理學院發(fā)展心理學北京師范大學心理學院第一章緒論廣義:動物心理學、民族、個體心理學發(fā)展心理學狹義:個體心理學發(fā)展心理學的創(chuàng)始人:普萊爾,1882,兒童心理北京師范大學心理學院談談你對心理發(fā)展年
2025-01-03 02:07
【摘要】1發(fā)展心理學楊小冬中科院心理研究所心理咨詢員培訓基礎理論課2發(fā)展心理學概述發(fā)展心理學研究對象廣義種系比較心理學人類民族心理學個體個體發(fā)展心理學
2025-01-21 15:02
【摘要】《學前兒童發(fā)展心理學》試題一、名詞解釋題(每小題4分,共20分):是指個體心理發(fā)展是一個開放的、不斷積累的過程。2.客體永久性:是指當一個物體從視野中消失后,兒童仍能知道它的存在。3.直覺行動思維:就是兒童在動作中進行的思維。4.依戀:是嬰兒與母親或其他養(yǎng)育者之間形成的親密的,持久的情感關系。5.結構性游戲:是有組織的目標導向的游戲,也就是說
2025-06-07 18:39
【摘要】《學前兒童發(fā)展心理學》試題一、名詞解釋題(每小題4分,共20分):是指個體心理發(fā)展是一個開放的、不斷積累的過程。2.客體永久性:是指當一個物體從視野中消失后,兒童仍能知道它的存在。3.直覺行動思維:就是兒童在動作中進行的思維。4.依戀:是嬰兒與母親或其他養(yǎng)育者之間形成的親密的,持久的情感關系。5.結構性游
2025-01-09 19:13
【摘要】授課對象:應用心理學專業(yè)主講:陳田林人文學院心理學科組第一章緒論第一節(jié)什么是心理的發(fā)展——什么是發(fā)展1.發(fā)展過程包括變化與穩(wěn)定兩個方面2.發(fā)展性變化包括量的變化與質的變化量的變化:數量或程度的變化,如身高、體重或詞匯量的變化
2025-07-18 01:10
2025-06-23 23:18
【摘要】《兒童發(fā)展心理學》復習題及答案一、填空:1、參照國內外現行的年齡階段劃分方式,我們將兒童心理發(fā)展分為(1)新生兒期,(2)乳兒期,(3)嬰兒期,(4)童年早期或幼兒期,(5)童年中期,(6)童年晚期或少年期,(7)青年早期。2、信息加工理論認為信息加工經歷這幾個階段:感覺登錄、注意、知覺、短時記憶、長
2025-01-09 18:10
【摘要】課程簡介?《兒童發(fā)展心理學》是小學教育專業(yè)重要的基礎理論課。?教學目的:本課程主要闡述兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律和各年齡階段兒童心理發(fā)展的特征,著重介紹各年齡兒童心理的整個面貌,揭示兒童心理發(fā)展的內部矛盾及其在各個發(fā)展階段的不同表現。主要教學目標是通過本門課程的學習,為小學教育專業(yè)學生學習其他學科奠定堅實的心理學理論基礎,
2025-01-21 01:51
【摘要】第三章發(fā)展心理學知識?主要參考書目:?《兒童發(fā)展》(第五版)?(美)勞拉·E·貝克著,吳穎主譯,朱永新審校,教育科學精品教材譯叢,江蘇教育出版社2023年12月第一版。?《成人發(fā)展與老年化》(第五版)?(美)K·S·夏埃,·S
2025-01-07 16:44