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20xx年中考語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)第三章記敘文閱讀解題攻略課件2-展示頁

2025-06-30 04:44本頁面
  

【正文】 暖了一番”中的“溫暖”有怎樣豐富的內(nèi)涵? (5分 ) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ① 野山桃剛經(jīng)歷了冬天 , 雖然風(fēng)野 , 但是仍然在山間頑強(qiáng)生長 , 因而作者被它們那種頑強(qiáng)的精神所溫暖 。通過描寫樹杈、枝丫以及指路紅布條的狀態(tài),表現(xiàn)碎石山徑上春風(fēng)之大。 (4分 ) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 出神 驚喜 驚心 惦記 示例 (A): “ 腰肢大顫 ”“ 互相廝磨 ”“ 舞蹈 ” , 運(yùn)用了擬人的修辭手法 , 賦予野山桃以人的動(dòng)作和情感 ,生動(dòng)形象地寫出了野山桃在風(fēng)中搖擺的情形 , 側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)野山桃的仔細(xì)觀察 , 從而抒發(fā)了作者對(duì)野 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 示例 (B):“莊敬自強(qiáng)”“靦腆”運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予野山桃以人的情感,同時(shí)又把野山桃比作少女,生動(dòng)形象地寫出了野山桃在風(fēng)小后,陽光照射下的情態(tài),側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)野山桃的仔細(xì)觀察,從而抒發(fā)了作者對(duì)野山桃的喜愛和贊美之情。 (選自 《 光明日?qǐng)?bào) 》 2022年 5月 5日;有刪改 ) 1. 請(qǐng)按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。 好嗎 ?挺好 。 有陽光 , 有風(fēng) ,有蜜蜂 , 也就一切都有了 。 我想 , 其實(shí) , 平凡并不是寂寞 。 大家開始下山 。 我今天偶然瞥見了她們 , 一切也都沒有被打亂 。 她們的后代可能就成長在離她們不遠(yuǎn)的地方 , 而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼 , 開始排練 。 甚至 , 多少年后 , 她們也會(huì)安安靜靜地倒下 , 讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們 。 我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃,相遇過三月的這些婀娜無比的粉色山桃花,還有花間的這一群悶吞獨(dú)食的小蜜蜂。幸虧香山今日風(fēng)大,鬼使神差地讓我下到一個(gè)不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。 我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去 ——飛翔得連聲音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。背景雖是瓦藍(lán)的天,但一樹看過去皆是粉白,很難見到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。一樹一樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行。 才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。要這么站在風(fēng)口的話,人的骨頭怕也會(huì)嘩嘩響了。 滿山的樹杈與枝丫,互相打得啪啪響,更不消說未知何時(shí)一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了,痙攣成癲狂狀。 52. 香山野桃悄然開 (17分 ) 黃亞洲 北京香山,今日風(fēng)野。 ② 看法:“ 我 ”“ 喜 ” 是因?yàn)槿绱硕帽Wo(hù)自己的女兒讓 “ 我 ”不由得生出驚喜之情 , “ 憂 ” 是因?yàn)榕畠喝绱酥【投眠@些世俗的東西 。文章第段提出了一個(gè)問題:“我是該喜還是該憂呢?”請(qǐng)寫出你對(duì)此問題的看法和理由,并談?wù)勀阕x完此文后的感悟。 (4分 ) 我們常常行進(jìn)在布滿漩渦、處處危險(xiǎn)的濁流中,孩子的童真與善良,卻讓我仿佛在濁流中看到了一股清泉,這股清泉讓我感受到了人性中的甘甜,讓我看到了人間最美好的那一面!________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 運(yùn)用了比喻、對(duì)比的修辭手法,把危險(xiǎn)、世俗比作濁流,把孩子的童真與善良比作清泉,把濁流與清泉形成對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)孩子的童真與善良的贊美之情,像清泉一樣讓人覺得甘甜,突出童真難能可貴。 “喜”是因?yàn)橐姷饺绱硕帽Wo(hù)自己的女兒,“我”不由地生出喜悅之情,再也不擔(dān)心女兒被陌生人欺騙。 (4分 ) 憂心忡忡 十分緊張 回家路上 發(fā)現(xiàn)女兒的童真、善良 2. 文中說“女兒對(duì)答如流,說在跟爸爸媽媽捉迷藏呢,他們可能就躲在前面的樹叢里。 我們常常行進(jìn)在布滿漩渦 、 處處危險(xiǎn)的濁流中 , 孩子的童真與善良 , 卻讓我仿佛在濁流中看到了一股清泉 , 這股清泉讓我感受到了人性中的甘甜 , 讓我看到了人間最美好的那一面 !這份童真與善良我曾經(jīng)是那樣的熟悉 , 而現(xiàn)在又是如此的陌生 。 我送一把小傘給她 , 她就會(huì)笑的 。 有這么一個(gè)外甥女 ,舅舅不知該哭還是該笑 。 女兒驕傲地告訴我 , 在幼兒園老師經(jīng)常講 ,還請(qǐng)警察叔叔在課堂上演練 , 她做得最好啦 。 我生怕你遇到了壞人呢 。女兒看著熟睡的小妹妹,驚喜地說:“這是扔鞋的小妹妹。男子開心相贈(zèng),還給嬰兒車上也插了一把。 ⑨女兒對(duì)尷尬的陌生男子說:“叔叔,我想要兩把小傘。陌生男子大窘,舉起小傘叫我們看,上面印著廣告,有家新開張的甜品店兒童節(jié)大酬賓。我趕緊走過去,還未來得及出聲,一名推嬰兒車的女子忽然走過來,正是廣場上扔鞋小妹妹的媽 媽。我的心咚咚跳,叫自己沉住氣,看看女兒會(huì)怎樣應(yīng)付。我又驚又喜,這理由簡直妙不可言。 我心中惴惴不安 , 靠近兩步 , 準(zhǔn)備隨時(shí)現(xiàn)身 。 他與女兒攀談起來 , 問她幾歲了 , 家住哪里 , 上小學(xué)還是幼兒園 。 ” 我竊笑:這是相親相愛陌生人啊 ! ⑥ 黃昏時(shí) , 兩個(gè)小人兒揮手告別 , 各自回家 , 我們兩位家長也暗暗點(diǎn)頭告辭 。 他們幫忙撿回來 , 小妹妹覺得有趣 , 立刻停止哭鬧 , 一遍一遍扔鞋 , 他們也當(dāng)作有趣的游戲 , 爭先恐后去撿 。 我當(dāng)時(shí)幾乎要挺身而出 ,但最后還是忍住了 , 因?yàn)榕畠褐幻嗣^ , 開心都來不及 , 哪有時(shí)間哭 ! ⑤ 他們?cè)谌巳豪镉崎e地逛了一會(huì)兒 , 又去看月季花 。很快 , 我發(fā)現(xiàn)小男孩的媽媽也尾隨其后 , 我們兩個(gè)會(huì)心一笑 , 分別躲在隱蔽處 , 忠心耿耿地做保鏢 。 ④ 下午 , 女兒準(zhǔn)時(shí)出門 , 我悄悄尾隨 。 超人的媽媽盡管面有難色 , 但拗不過兒子 , 答應(yīng)了 。 這一路上 , 女兒結(jié)識(shí)了好幾個(gè)朋友 , 甚至還得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀請(qǐng) , 兩人打算下午一起去廣場玩 , 而且不帶家長 。 她正在吃桃子 , 滿臉桃汁 , 只管咿咿唔唔點(diǎn)頭 , 也不知記住沒有 ?!蔽蚁纫汇叮缓蟛判盐蜻^來,原來女兒的人緣這么好。2022 現(xiàn)代文閱讀 解題攻略 第三章 記敘文閱讀 解題攻略 第六部分 真題模擬 51. 童真 (17分 ) 劉繼榮 ①女兒從小不認(rèn)生,覺得滿世界皆是可親之人,見誰都笑。有一次,我在街邊的瓜果店買桃子,沒零錢,賣瓜果的不以為意:“下次補(bǔ)吧,大家都認(rèn)得你,你是那個(gè)小酒窩的媽媽。 ② 我有些憂心忡忡 , 孩子總那么憨 , 像個(gè)不長心眼兒的小糖人兒 , 萬一遇著個(gè)歹徒怎么辦 ? 回家后 , 我細(xì)細(xì)教導(dǎo)了女兒一番 , 教她如何防范陌生人 。 ③ 一個(gè)周末 , 我們一家去逛早市 。 小孩子可以在一秒內(nèi)信任對(duì)方 , 大人就未必了 。婆婆則在我耳邊嘀咕: “ 不知根不知底的陌生小孩 ,怎么可以一起出去玩 ! 再說兩個(gè)人都指甲蓋那么大 ,沒有大人跟哪行啊 ! ” 我朝老人家擠擠眼 , 叫她先別反對(duì) , 我自有主意 。 小超人已到廣場 , 他們蕩秋千 , 滑滑梯 , 又看了一會(huì)兒別人放風(fēng)箏 。 蕩秋 千時(shí) , 女兒險(xiǎn)些翻下吊椅 , 幸虧小超人手快扶住了她 ,但腦袋似乎還是被磕了一下 。 花圃邊的長椅上 , 一個(gè)正在發(fā)脾氣的小妹妹不理會(huì)媽媽的勸阻 , 揪下自己的鞋子扔進(jìn)草坪 。 旁邊有個(gè)老太太豎起 大拇指: “ 三兄妹好和睦 , 相親相愛一家子 。 這時(shí) , 空蕩蕩的路上 , 突然走過來一個(gè)陌生男子 , 身材高大 , 語調(diào)溫和 。 女兒似乎毫無戒備 , 一一告知 , 好像還順口說出一連串電話號(hào)碼 。 ⑦ 那陌生男子又問女兒,為何單獨(dú)走路,爸媽在哪里?女兒對(duì)答如流,說在跟爸爸媽媽捉迷藏呢,他們可能就躲在前面的樹叢里。此時(shí),陌生男子從背包里掏出一把玲瓏的小紅傘,向女兒比比畫畫。 ⑧那陌生男子硬是將小傘塞入女兒手中,兩人開始拉扯推讓。她擋在陌生男子面前,質(zhì)問他意欲何為。他解釋,因?yàn)樾∨?shí)在太可愛,忍不住多聊了幾句,所以才造成一場誤會(huì)?!蔽翌H為疑惑。我心里暗自決定,下周帶全家人去這家店里吃甜品?!蓖栖嚺虞笭栆恍Γ骸罢媸怯芯墶?” ⑩ 到家后 , 我崇拜地問女兒 , 為何能這么聰明地應(yīng)對(duì)陌生人 。 但我仍有疑惑: “ 那你為什么把地址和電話都告訴他了 ? ”女兒得意地笑道: “ 我說的全是舅舅家的 , 壞人一定找不到我的 ! ” 全家人哄堂大笑 。 ?我忽然想起一件事 , 問女兒: “ 你為什么要兩把小 傘 ? ” 她回答: “ 昨天幼兒園來了一個(gè)新同學(xué) , 叫黃絲絲 , 總是哭 , 不說話也不玩 。 ” ?我的心忽然感到無比欣慰 。 ?只是 , 欣慰之余 , 我內(nèi)心卻又是一絲沉重 , 如鯁在喉:天真的女兒在應(yīng)付 “ 陌生叔叔 ” 的時(shí)候 , 是如此老練 , 如此 “ 聰明 ” , 這讓我心中又多了一份陌生 ,我是該喜還是該憂呢 ? ?也許 , 面對(duì)陌生的童真 , 我們有太多太多值得思考的問題 …… (有刪改 ) 1. 初讀本文,從“我”的角度梳理概括文章內(nèi)容,填寫下表。我又驚又喜,這理由簡直妙不可言”,“我”為什么會(huì)“又驚又喜”? (4分 ) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ “驚”是因?yàn)樵竞┖┑呐畠簳?huì)如實(shí)地告訴陌生男子,但實(shí)際是女兒對(duì)陌生男子有警惕之心,懂得保護(hù)自己,出乎“我”的意料。 3. 從修辭角度賞析文章第段畫線句子的表達(dá)效果。 4. 縱觀全文,說說文章結(jié)尾處“陌生的童真”的含義。 (5分 ) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ①“ 陌生的童真 ” 是指女兒并不像 “ 我 ” 想象中的全然地信任陌生人;另一方面指的是成人已失去了童真 ,帶著世故的眼光看待世界 , 不再相信陌生人 。 ③ 感悟:人與人之間應(yīng)該多一些信任 。 沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,耳邊都是好風(fēng),如獸吼。 我們幾個(gè)上年歲的,各自在營地周圍尋找避風(fēng)地兒。 我順坡往南,一直走,直至下到一個(gè)山坳,頓感風(fēng)聲已柔,便投著一塊大石頭坐下,歇口氣。那是樹還是舞蹈啊,我驚呆了。 花不大,遠(yuǎn)望有點(diǎn)像櫻花,密密層層的。 (A)山坡北面風(fēng)吼起來的那一刻,滑下南坡的一股小小的風(fēng),也會(huì)吹得這幾株野山桃腰肢大顫,那密密層 層的花也就互相廝磨在了一起,那種無聲的舞蹈真是熱烈; (B)若是北面風(fēng)聲小了,那些秀麗的花頓時(shí)就在安靜的陽光下莊敬自強(qiáng),少女般靦腆,紋絲不亂。 這一隅無聲的春景,叫我望得久久出神。 感謝獸性發(fā)作的
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