中學化學實驗與工業(yè)流程-展示頁
2025-06-24 20:32本頁面
【正文】 統(tǒng)工業(yè)不能丟 ① 工業(yè)制粗硅 ②制漂白粉 ③工業(yè)制硫酸 ④合成氨工業(yè) ⑤工業(yè)制硝酸 ⑥氯堿工業(yè) ⑦工業(yè)制玻璃 ⑧工業(yè)制純堿 【知識積累四】工業(yè)流程題中常用的關(guān)鍵詞原材料：礦樣（明礬石、孔雀石、蛇紋石、大理石、鋰輝石、黃銅礦、錳礦、高嶺土，燒渣），合金（含鐵廢銅），藥片（補血劑），海水（污水）灼燒（煅燒）：原料的預處理，不易轉(zhuǎn)化的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為容易提取的物質(zhì)： 如海帶中提取碘酸：溶解、去氧化物（膜）、調(diào)節(jié)PH促進水解（沉淀）堿：去油污，去鋁片氧化膜，溶解鋁、二氧化硅，調(diào)節(jié)PH促進水解（沉淀）氧化劑：氧化某物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為易于被除去（沉淀）的離子氧化物：調(diào)節(jié)PH促進水解（沉淀）控制PH值：促進某離子水解，使其沉淀，利于過濾分離煮沸：促進水解，聚沉后利于過濾分離；除去溶解在溶液中的氣體，如氧氣趁熱過濾：減少結(jié)晶損失；提高純度 解題方法：（首尾分析法）流程圖的呈現(xiàn)特點：主要有以物質(zhì)名稱、操作名稱和設(shè)備名稱三種形式。無機化學實驗與工業(yè)流程相結(jié)合【知識積累一】化工生產(chǎn)主要解決六方面問題： 解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理； 除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品； 提高產(chǎn)量與產(chǎn)率； 減少污染，考慮 “綠色化學”生產(chǎn)； 原料的來源既要考慮豐富，還要考慮成本問題； 生產(chǎn)設(shè)備簡單，生產(chǎn)工藝簡便可行等工藝生產(chǎn)問題化學工藝流程題，一般也就圍繞這六個方面設(shè)問求解。要準確、順利解答工藝流程題，學生除了必須要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間相互作用的基本知識以及除雜分離提純物質(zhì)的基本技能外，最關(guān)鍵的問題要具備分析工藝生產(chǎn)流程的方法和能力。對工藝流程試題,首先對比分析生產(chǎn)流程示意圖中的原材料與產(chǎn)品,從對比分析中找出原料與產(chǎn)品之間的關(guān)系,弄清生產(chǎn)流程過程中原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的基本原理和除雜分離提純產(chǎn)品的化工工藝,然后再結(jié)合題設(shè)的問題,逐一推敲解答.【練習1】聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑，其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁Al2(OH)nCl6n]本實驗采用鋁鹽溶液水解絮凝法制備堿式氯化鋁。已知氧化鋁有多種不同的結(jié)構(gòu)，化學性質(zhì)也有差異，且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。⑵配制質(zhì)量分數(shù)15％的鹽酸需要200 mL 30％的濃鹽酸（ g⑶“溶解”過程中發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________________。⑸“～”的過程中，除添加必要的試劑，還需借助的實驗用品是______________；“蒸發(fā)濃縮”需保持溫度在90～100℃，控制溫度的實驗方法是__________。再進一步分析，除鐵用鋁置換后過濾，高嶺土中的Al203不溶于酸，必須經(jīng)煅燒改變結(jié)構(gòu)。參考答案：（1）改變高嶺土的結(jié)構(gòu)，使其能溶于酸。（3）Al203+6H+==2Al3++3H2OFe2O3+6H+==2Fe3++3H2O（4）除去溶液中的鐵離子；使用這一方法解題，關(guān)鍵在于認真對比分析原材料與產(chǎn)品的組成，從中產(chǎn)生將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和除去原材料中所包含的雜質(zhì)的基本原理和所采用的工藝生產(chǎn)措施。【練習2】（07上海）．將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏（CaSO4以下是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。2H2O、KCl外，還需要 等原料（2）寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應的離子方程式： （3）過濾Ⅰ操作所得固體中，除CaCO3外還含有 （填化學式）等物質(zhì)，該固體可用作生產(chǎn)水泥的原料。檢驗濾液中含有CO32－的方法是： 。6H2O）是目前常用的無機儲熱材料，選擇的依據(jù)是 a 熔點較低（29℃熔化） b 能導電 c 能制冷
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