【摘要】1第二節(jié)化學(xué)實驗基本操作【知識網(wǎng)絡(luò)】一.實驗操作:操作內(nèi)容正確操作要點過濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱試管和桌面呈45度
2025-01-20 02:48
【摘要】第一篇:中學(xué)化學(xué)??紝嶒炛R點總結(jié) 中學(xué)化學(xué)常見氣體常用檢驗方法小結(jié) 2將待檢氣體通過灼熱的CuO,CuO由黑色變?yōu)榧t色,并將產(chǎn)物導(dǎo)入無水硫酸銅 中,無水硫酸銅變藍(lán),則證明通入CuO的氣體是...
2024-11-10 02:09
【摘要】化學(xué)實驗室基礎(chǔ)知識1、選擇題、鉀等金屬著火用什么撲滅?通常用干燥的細(xì)沙覆蓋;用水滅火;CCl4滅火器;CO2滅火器先蒸發(fā)成蒸氣,然后蒸氣氧化分解進(jìn)行燃燒液體直接燃燒,無分解過程液體直接氧化而燃燒與空氣形成爆炸性混合物,遇點火源高壓下在爆炸極限上上限以上的空氣混合物,遇點火源時、發(fā)病率最高的職業(yè)性損害,其中什么因素引起者占多數(shù)化
2025-06-30 08:51
【摘要】化學(xué)實驗教學(xué)中心安全知識練習(xí)題(I)1、氣體鋼瓶使用后,可以不關(guān)閉閥門。(標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤)2、冷凝冷卻系統(tǒng)上連接用的橡膠管必須用鐵絲等固定住,以防止因水壓過高而造成管子脫落。(標(biāo)準(zhǔn)答案:正確)3、可以用烘箱干燥有爆炸危險性的物質(zhì)。(標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤)4、金屬鋰、鈉、鉀及金屬氫化物要注意使用和保存,尤其不能與水直接接觸。(標(biāo)準(zhǔn)答案:正確)5、能相互反應(yīng)產(chǎn)
2025-06-26 12:41
【摘要】一、教材中實驗分析教材中沒有嚴(yán)格區(qū)分演示實驗和學(xué)生實驗,不再單列學(xué)生實驗,提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)生動手為主。根據(jù)大綱的要求,在初中化學(xué)課中必須學(xué)習(xí)一些最基本的化學(xué)實驗基本操作技能。主要包括:學(xué)生實驗的基本要求;初中化學(xué)實驗常用儀器介紹和使用;化學(xué)實驗的基本操作,如固體和液體藥品的取用、收集氣體、加熱方法等。對于一些較復(fù)雜的操作,學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)知識前進(jìn)行操作,既沒有興趣,也有一定困難。教材
2025-06-24 20:43
【摘要】2009年廈門市初中化學(xué)實驗考查試題(一)學(xué)校班級姓名實驗題目探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的不同重要操作實驗所需儀器和用品集氣瓶、吸管(或?qū)Ч埽⒉A?、水槽、火柴、酒精燈、石灰水、木條、滴管實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和解釋,用排水法
2025-06-24 20:33
【摘要】化學(xué)實驗小專題1、工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。用化學(xué)化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理:。(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是(填字母標(biāo)號)。a.碳酸氫鈉難溶于水b.碳酸氫鈉受熱易分解c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小
【摘要】化學(xué)實驗室安全知識之一(著火防范)著火是化學(xué)實驗室,特別是有機實驗室里最容易發(fā)生的事故。多數(shù)著火事故是由于加熱或處理低沸點有機溶劑時操作不當(dāng)引起的。常見有機液體的易燃性名稱沸點(℃)閃點(℃)自燃點(℃)石油醚40-60-45240乙醚-40180丙酮56-17
2025-06-24 20:32
【摘要】化學(xué)實驗基本操作復(fù)習(xí)引導(dǎo),如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺、燒杯、燒瓶、量筒、集氣瓶、藥匙、鑷子、托盤天平、漏斗等。,如:(1)固體和液體藥品的取用、稱量、量取、加熱等;(2)安全使用濃酸、濃堿;(3)儀器的連接和洗滌;(4)裝置的氣密性檢查;(5)溶解、過濾、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?;A(chǔ)知識一.化學(xué)實驗基本儀器(1)可
2025-06-24 20:31
【摘要】四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化學(xué)實驗報告課題名稱:環(huán)境友好化學(xué)院(系):制藥與環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)班級:環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)1432班學(xué)生姓名:陳強學(xué)號:46
【摘要】化學(xué)實驗教案實驗名稱1:對蠟燭及其燃燒的探究實驗?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實驗器材:蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實驗步驟:1、點燃前,觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度;觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時,火焰分幾層,用小木條比較火焰不同部分溫度的高低,用燒杯推測燃燒后的生成物。3、燃滅后,用火柴去點白煙,蠟燭能否重新燃
2025-04-25 22:23
【摘要】2015年福州市初中化學(xué)實驗技能考查方案一、考查意義,貫徹《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的精神,對我市九年級化學(xué)教學(xué)起正確的導(dǎo)向作用;實驗考查既要考查本屆學(xué)生實驗?zāi)芰?,同時也以此促進(jìn)教師和學(xué)生對化學(xué)實驗的重視,促進(jìn)學(xué)校實驗室建設(shè),檢查學(xué)校實施化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。。改變學(xué)生被動接受考核的方式,在考核過程中,給學(xué)生充分的時間空間與選擇空間,發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性
2025-05-05 04:35
【摘要】化學(xué)實驗基本操作1、常用儀器的名稱、用途、使用注意事項類別儀器名稱主要用途使用方法和注意事項可直接加熱試管(平口、翻口、具支)用來盛放或溶解少量藥品、常溫或加熱情況下進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器,可用于制取或收集少量氣體。①可直接加熱,用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體,不加熱時不超過試管容積的l
【摘要】 化學(xué)實驗連接順序和操作順序訓(xùn)練1.(2016·試題調(diào)研)次氯酸及其鹽作為水處理劑時,次氯酸在加熱或光照的條件下易分解,其殺菌消毒效果降低。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作殺菌消毒劑,該小組在實驗室中利用如圖所示的裝置制備NCl3并探究NCl3的漂白性。NCl3的相關(guān)性質(zhì)如表所示:物理性質(zhì)制備原理化學(xué)性質(zhì)黃色油狀液體,熔點為-40℃,沸點為71℃
【摘要】化學(xué)實驗的操作方法描述:(1)如圖A:將導(dǎo)管出口浸入水中,用手掌或熱毛巾T捂住燒瓶位,水中的管口有氣泡溢出(裝有分液漏斗的要將其開關(guān)關(guān)好)過一會兒移開捂的手掌或毛巾,導(dǎo)管末端有一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)如圖B:用關(guān)閉K,從長頸漏斗中向試管內(nèi)加水,長頸漏斗中會形成一段液柱,停止加水,液柱不下降,證明裝置的氣密性良好。(3)