【摘要】單元思維導(dǎo)圖UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的定義課前雙基鞏固若y=(m-1)????2+2??-1+2mx-1是二次函數(shù),則m的值是.-3課前雙基鞏固知識梳理:形如y
2025-06-21 15:39
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)與一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有著密切的關(guān)系,二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是對應(yīng)的一元二次方程的實(shí)數(shù)根,拋物線與x軸
2025-06-21 15:54
2025-06-21 15:58
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖象及畫法y=a(x-h)
2025-06-28 17:00
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)一二次函數(shù)求最值的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般方法:(1)依據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列出二次函數(shù)解析式,應(yīng)用配方法得到頂點(diǎn)式;(2)依據(jù)實(shí)際問題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-22 03:41
2025-06-22 03:42
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固1.二次函數(shù)的基本特征:(1)只含有一個(gè)自變量;(2)自變量的最高次數(shù)為①;(3)是整式表達(dá)式.2.一般形式:y=ax2+bx+c(a,b
2025-06-30 06:38
【摘要】單元思維導(dǎo)圖UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象不性質(zhì)(二)考點(diǎn)一拋物線的位置不a,b,c的符號關(guān)系課前雙基鞏固c[2018·濱州]如圖14-1,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為直線x=1,不y
2025-06-26 19:55
【摘要】第三章函數(shù)及其圖象第15講二次函數(shù)的性質(zhì)及其圖象K課前自測y=x2-6x+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(3,-4)B.(3,4)C.(-3,-4)D.(-3,4)y=x2向右平移1個(gè)單位,那么所得的拋物線的表達(dá)式為
2025-06-23 17:59
2025-06-23 18:06
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念考點(diǎn)知識聚焦定義一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的結(jié)構(gòu)特征①等號左邊是函數(shù)y,右邊是關(guān)于自變量x的二次式,x的最高
2025-06-24 15:27
【摘要】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-23 01:58
2025-06-21 13:03
【摘要】第三單元函數(shù)及其圖象第12課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)聚焦1.二次函數(shù)的概念一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),特別注意a,那么y叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)叫做二次函數(shù)的.
2025-06-21 14:29